چکیده مقاله
کودکان آینه جامعه و طرح آینده ملت هستند؛ بنا براین، جهت تعمیق ریشه های اخلاقی و تربیتی در آنها، باید اهتمام ورزید و برای آن برنامه ریزی کرد کتاب های درسی از جمله هدیه های آسمانی دوره ابتدایی یکی از بهترین روش ها برای انتقال مفاهیم اخلاقی و تربیتی به شمار می رود در این میان، در سالیان اخیر تغییراتی مهم در تدوین کتب درسی صورت گرفته و در محتوای آنها بازنگری شده است هدف این پژوهش، تحلیل تصاویر کتاب هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی از لحاظ میزان توجه به مولفه های اخلاقی، آیین زندگی و تعلیم و تربیت در تصاویر طرحی شده است واحد تحلیل ما تصاویر کتاب هست روش پژوهش توصیفی و از نوع تحلیل محتواست جامعه آماری این پژوهش شــامل کتاب هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی بوده است که با توجه به ماهیت موضوع، نمونه گیری انجام نشــده و همه جامعه آماری بررســی شده است یافته های این پژوهش نشان میدهد که به تصاویر، توجه اندکی حاصل شده است به برخی از ارزشهای مهم ازجمله آموزش صبر و بردباری و توجه به قوانین و مقررات هیچ اشاره ای نشده است؛ بنابراین لازم است به افزایش تصاویر در کتاب هدیه های آسمانی پنجم و ایجاد توازن در ارزشهای مختلف توجه شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�بانی، زهرا و رستمی، زهرا و جعفری کلیبر، فاطمه،1399،تحلیل محتوای تصاویر کتاب هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی بر اساس اشاره به ارزشهای اخلاقی،هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی20 اسفند 1399