مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

رابطه علی مهارتهای ارتباطی با رضایت زناشویی و نقش تعدیلگر اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی درکارمندان متاهل بانکهای شهر اهواز

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی نقش تعدیلکننده اعتیـاد بـه شـبکه هـای اجتمـاعی مجـازی در رابطـه بـین مهارتهای ارتباطی و رضایت زناشویی انجام شد روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بـود جامعـه آماری شامل کارمندان متاهل بانکهای شهر اهواز در سال ۱۳۹۹ بود ۲۴۰ نفر متشکل از ۱۴۶ زن و ۹۴ مرد به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای به عنوان جامعه نمونه انتخاب شـدند ابزارهـای پـژوهش شامل پرسشنامه های مهارتهای ارتباطی جرابک، ۲۰۰۴ ، فرم کوتاه رضایت زناشـویی انـریچ ۱۹۹۳ و اعتیاد به شبکه های اجتماعی خواجه احمدی و همکـاران، ۱۳۹۵ بـود رابطـه بـین متغیرهـا بـا آزمـون همبستگی اسپیرمن و مدل پژوهش با تکنیک مدلیابی معادلات ساحتاری آزمون شـدند نتـایج یافتـه هـا نشان داد که اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی، در رابطه بین مهارتهای ارتباطی و رضـایت زناشـویی نقش تعدیلگر ندارد بین مهارتهای ارتباطی و رضایت زناشویی رابطه مثبت و معنادار شد و بین رضایت زناشویی و مهارتهای ارتباطی با اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی رابطه منفی و معنادار شد در واقع با افزایش اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی، رضایت زناشویی و مهارتهای ارتباطی کاهش مییابد که این امر مستلزم دقت و توجه بیشتر در ارتباط با آگاهی و آموزشهایی درخصـوص پیامـدهای متغیرهـای ذکرشده توسط روانشناسان و مشاوران را شامل میشود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مریم مردانی

مریم مردانی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران

شیوه ارجاع

مردانی، مریم،1399،رابطه علی مهارتهای ارتباطی با رضایت زناشویی و نقش تعدیلگر اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی درکارمندان متاهل بانکهای شهر اهواز،هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی20 اسفند 1399
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۵,۹۳۶ مشاهده

بررسی ارتباط طولی آموزش ساخت واژه در کتابهای فارسی

ارتباط طولی شامل ارتباط مباحث یک کتاب درسی با کتابهای درسی پایه های بعد و قبل است این پژوهش به بررسی ارت…

ارتباط طولیساخت واژهواژه مرکب
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۱۳۲ مشاهده

تحلیل محتوای توصیفی کتاب ریاضی چهارم ابتدایی از منظر ظاهری و تصاویر

کتاب درسی مهم ترین و رایج ترین منبع آموزشی در نظام تعلیم و تربیت کشور ما است این نظام آموزشی بهصورت متمر…

تصاویرتحلیل محتوای ظاهریپرسش نامه
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۹۱۶ مشاهده

راهکارهای مقابله با استرس از دیدگاه قرآن کریم

انسان به گونه ای خلق شده است که ساختار فیزیکی و و روانی او به سمت تعالی و کسب آرامش در حرکت است، اما یکی…

استرسایمانتوکل
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۶۴۰ مشاهده

چگونگی به کارگیری نظریه های یادگیری در آموزش مجازی

اصل کار معلم بر آموزش بنا شده است که در واقع فرایندی به ظاهر ساده ولی در واقع پیچیده است بنابراین توجه ب…

یادگیریآموزش مجازینظریه های یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۵۳۸ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی

پژوهش حاضر ، به تحلیل محتوای کتاب فارسی بخوانیم پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی میپردازد این تکنی…

تکنیک ویلیام رومیتحلیل محتواکتاب فارسی پایه پنجم
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۴۱۶ مشاهده

اهمیت و جایگاه برنامه ریزی درسی در نظام تعلیم و تربیت

برنامه ریزی درسی از حوزه های بسیار مهم و حیاتی در نظام تعلیم و تربیت است نظام تعلیم و تربیت مهم ترین رکن…

اهمیتجایگاهبرنامه ریزی درسی