چکیده مقاله
بدون تردید محیط مدرسه و دانشگاه و برنامه های تدوین شده برای آموزش و پرورش دانش آموزان و دانشجویان، تاثیر بی بدیلی روی رشد شخصیت فردی و اجتماعی آنان دارد؛ از طرفی جزو مسائل اثبات شده نزد متخصصین آموزش دنیاست که آموزش چهره به چهره بسیار کارآتر از آموزش غیرحضوری است در مورد مسائل پرورشی که اثر این ارتباط مستقیم حتی بیشتر از مسائل آموزشی است چون دانش آموزان و دانشجویان با معلمان و اساتید خود بخش قابل توجهی از ساعات روزانه خود را می گذرانند که هم به صورت ناخودآگاه رفتار خوب معلم به آنان منتقل می شود هم آموزش برنامه دار و هدفمند چه در عرصه علم و چه در مسائل پرورشی مانند نقشی که روی یک سنگ حک می شود تا پایان عمر در بستر جان فرزندانمان جای می گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ریعتی نیا، علی و الوندی، طیبه و کرمی، مهدیه و جهان بخش، فرشاد و صالحی، امنه،1399،راهکارهای کاهش مشکلات اموزشی در سیستم اموزشی الکترونیکی،هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی20 اسفند 1399