مقایسه تطبیقی ماموریتها و محتوای مراکز بالندگی اعضای هیئت علمی دردانشگاه های کلاس جهانی

چکیده مقاله

کلاس جهانی به منظور بهره مندی از تجارب موفق این مراکز جهت بومیسازی در دانشگاه های زیر نظر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری صورت گرفت این پژوهش با رویکرد کیفی و با استفاده از روش مقایسه تطبیقی و تحلیل محتوا انجام شد جهت جمع آوری داده ها از سایت رتبه بندی تایمز ۲۰۲۰ و سایت های مراکز بالندگی در دانشگاه های کلاس جهانی که رتبه زیر ۱۰۰ داشتند استفاده شد در این پژوهش ۴۰ مرکز بالندگی اعضای هیئت علمی در دانشگاه های کلاس جهانی به صورت هدفمند انتخاب شدند داده های حاصل از این پژوهش با استفاده از نرم افزار NVIVO ۱۲pro کدگذاری و تحلیل محتوا گردید مقولات بدست آمده اصلی در ۲ محور ماموریتها ومحتوا، در دو بعد بالندگی و توسعه دانشگاه و بالندگی هیئت علمی دسته بندی شد نتایج این پژوهش میتواند تجربیات ارزشمندی جهت تاسیس مراکز بالندگی در دانشگاه های ایرانی پیش روی مدیران استراتژیک دانشگاه ها با توجه به شرایط بومی خود قرار دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عطیه سیدرضا دولابی

دانشجوی دکترای آموزش عالی؛ دانشگاه خوارزمی

�یدرضا دولابی، عطیه،1399،مقایسه تطبیقی ماموریتها و محتوای مراکز بالندگی اعضای هیئت علمی دردانشگاه های کلاس جهانی،هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی20 اسفند 1399