مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

تاثیر ساختار سازمانی بر انگیزش شغلی کارکنان :نقش میانجی حمایت سازمانی

چکیده مقاله

تحقیق حاضر با هدف تاثیر ساختار سازمانی بر انگیزش شغلی کارکنان اداری آموزش و پرورش ناحیه یک شهر خرم آباد با نقش میانجی حمایت سازمانی انجام شد روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی به روش معادلات ساختاری تحلیل مسیر بود جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداری آموزش و پرورش ناحیه یک شهر خرم آباد به تعداد ۱۱۲ نفر ۱۹ زن و ۹۳ مرد بود با استفاده از جدول کرجسی مورگان تعداد ۸۷ نفر ۱۵ زن و ۷۲ مرد به عنوان نمونه آماری تعیین و با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی انتخاب شدند ابزار تحقیق شامل سه پرسشنامه ی استاندارد ساختار سازمانی رابینز ۱۹۹۸ با پایایی ۰/۸۷ و حمایت سازمانی آیزنبرگر و همکاران ۱۹۸۶ با پایایی ۰/۷۸ و انگیزش شغلی معلمان مازلو ۱۹۸۹ با پایایی ۰/۷۸ بود در تجزیه و تحلیل داده ها از شاخصهای فراوانی، درصد، نمودار، مرکزی و پراکندگی برای داده های توصیفی و از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون و تحلیل مسیر برای داده های استنباطی استفاده شد نتایج نشان داد که رابطه ی معناداری بین ساختار سازمانی و حمایت سازمانی و انگیزش شغلی کارکنان اداری آموزش و پرورش ناحیه یک شهر خرم آباد مشاهده شد ساختار سازمانی % ۴۰ ۰/۳۹۵ و حمایت سازمانی % ۸ ۰/۰۷۹ واریانس تغییرات انگیزش شغلی کارکنان اداری آموزش و پرورش ناحیه یک شهر خرم آباد را تبیین کردند آزمون تحلیل مسیر نشان داد که بین ساختار شغلی و حمایت سازمانی و انگیزش شغلی کارکنان اداری آموزش و پرورش ناحیه یک شهر خرم آباد اثر مستقیم برقرار است، همچنین بین ساختار سازمانی و انگیزش شغلی با میانجی حمایت سازمانی اثر غیر مستقیم برقرار است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر راضیه جلیلی

راضیه جلیلی

استادیار گروه علوم تربیتی ، دانشکده ادبیات و علوم انسانی،دانشگاه آزاد خرم آباد،خرم آباد ایران

تصویر محمدعلی چراغ پورمیری

محمدعلی چراغ پورمیری

ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی،دانشگاه آزاد خرم آباد،خرم آباد ایران

تصویر زهرا تنها

زهرا تنها

استادیار گروه روانشناسی،دانشکده ادبیات و علوم انسانی،دانشگاه آزاد خرم آباد،خرم آباد ایران

شیوه ارجاع

�لیلی، راضیه و چراغ پورمیری، محمدعلی و تنها، زهرا،1401،تاثیر ساختار سازمانی بر انگیزش شغلی کارکنان :نقش میانجی حمایت سازمانی،پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی22 اسفند 1401
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۷۰۳ مشاهده

تجربه های خاص در آموزش ابتدایی

آموزش و پرورش مهمترین و مولدترین بخش هر جامعه ای می باشد و معلم مهمترین نقش را در نظام آموزش و پرورش هر…

دانشگاه فرهنگیانتجربیاتآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۹۶ مشاهده

نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی

سالها این عقیده وجود دارد که پیشگیری بهتر از درمان است و نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری ازآسیب های اجتما…

پیشگیریخانوادهمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۴۵ مشاهده

بررسی تاثیر موسیقی بر فرایند یاددهی-یادگیری دانش آموزان

این مقاله مطالبی را تحت عنوان تاثیر موسیقی بر فرایند یاددهی یادگیری، خلاقیت، عملکرد کودکان دارای اختلال…

موسیقییادگیرییاددهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۰۶ مشاهده

نقش مشکلات درونی سازی و برونی سازی شده و مشکلات توجه کودکان دارای اختلال یادگیری خاص درتبیین کیفیت زندگی مادران

هدف این پژوهش بررسی نقش مشکلات درونی سازی و برونی سازی شده و مشکلات توجه کودکان دارای اختلال یادگیری خاص…

مشکلات درونی سازیمشکلات توجهاختلال یادگیری خاص
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۵۷۰ مشاهده

مروری بر مفهوم و نظریات ذهنی سازی و نقش آن در روابط خانواده

ذهنی سازی یکی از متغیرهای روانشناسی است که در روابط خانوادگی و بین فردی نقش مهمی را ایفا می کند این مفهو…

ذهنی سازیرابطه والد کودکرابطه زوجی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۱۲ مشاهده

تاثیر اپلیکیشن شاد در یادگیری دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از اپلیکیشن آموزشی شاد در یادگیری دانش آموزان انجام شده است امروزه…

اپلیکیشن شادموبایلیادگیری .