بررسی الگوی فرزند پروری با سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

دنیای کودکی با دنیای بزرگسالان بسیار متفاوت بوده و بسیاری از افراد جامعه ما از روشهای آموزشی و تربیتی مدرن در رابطه با آموزش کودکان اطلاعات چندانی ندارند همه پدر و مادر ها مایلند فرزندانی موفق و توانمند و در عین حال خوش رفتار داشته باشند آنها تلاش می کنند تا با استفاده از تجارب شخصی، کمک گرفتن از متخصصین و مراجعه بر متن و سایت ها به مدیریت و پرورش کودکان بپردازند در آموزش فرزند پروری قرار است نهایت اصلاح رفتار کودکان را بیاموزیم در واقع نحوی فرزند پروری والدین این مسیر را میدهد که دانش آموز یا فرزند والد از چه نوع روحیه ای برخوردار باشد یا از نظر تحصیل چگونه پیشرفت خواهد کرد این مقاله که به صورت تحقیقات کتاب خانه ای و میدانی جمع آوری شده و جامعه اماری آن کل دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان می باشد و داده های به دست آمده به صورت یافته ها دسته بندی شده به دنبال آن هست که بدانیم آیا سبک های فرزند پروری بر روی سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموران موثر است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی ابراهیم زاده

آموزگار پایه ابتدایی

احد نجفی فتاحی

آموزگار پایه ابتدایی

�براهیم زاده، علی و نجفی فتاحی، احد،1402،بررسی الگوی فرزند پروری با سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402