مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

بررسی تاثیر سبک فرزندپروری مقتدرانه و اصولی والدین بر حس همکاری و توانمندی کودکان رده سنی ۷ تا ۱۲

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سبک فرزندپروری مقتدرانه و اصولی والدین بر رشد شخصیت اجتماعی کودکان رده سنی ۷ تا ۱۲ در مدارس ابتدایی شهرستان لارستان در سال تحصیلی ۱۴۰۰ ۱۴۰۱ انجام شده است جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه والدین و دانش آموزان دختر و پسر پایه اول تا ششم ابتدایی می باشد از بین دانش آموزان به صورت نمونه گیری تصادفی ساده تعداد ۹۲ نفر ۶۰ نفر دختر، ۳۲ نفر پسر براساس جدول مورگان انتخاب شدند سپس دو پرسشنامه های شیوه فرزندپروری مقتدرانه بامریند و رشد شخصیت اجتماعی الیس وایتزمن در بین اعضای نمونه و والدین آنان توزیع گردید برای تجزیه و تحلیل از نرم افزار SPSS۲۱ استفاده شد همچنین برای بررسی فرضیات پژوهش، از آزمون همبستگی پیرسون، آزمون آنوا و جدول ضرایب رگرسیون استفاده شد نتایج نشان داد که سبک فرزندپروری مقتدرانه تاثیر مثبتی بر حس همکاری و توانمندی از رشد شخصیت کودکان دارد جهت تاثیرات مثبت و مستقیم و شدت آن متوسط است، یعنی سبک فرزندپروری مقتدرانه منجربه افزایش رشد شخصیت اجتماعی کودکان میشود همچنین براساس ضریب تعیین تعدیل شده میتوان گفت ۰/۴۸ درصد تغییرات رشد شخصیت اجتماعی بوسیله سبک فرزندپروری مقتدرانه قابل تبیین می باشد همچنین طبق آزمون ANOVA مقدار F نشان داد؛ تاثیر بر حس همکاری و توانمندی %۶۱ تغییر قابل تبیین است در نتیجه خانواده مقتدر و دموکراتیک، استقلال فردی اهمیت داشته و چنانچه هر عضو از اعضای خانواده وطیفهای را به عهده بگیرد از حق و حقوق خاص خود نیز برخوردار است و ارتباط دو سویه ای بین فرزندان با محیط خانواده و در نهایت در اجتماع به وجود خواهد آمد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر جعفر صادقی فر

جعفر صادقی فر

مدرس دانشگاه فرهنگیان شیراز و دانشگاه پیام نور و آزاد اصفهان و استهبان

شیوه ارجاع

�ادقی فر، جعفر و شریفی شیفته، سمیه،1402،بررسی تاثیر سبک فرزندپروری مقتدرانه و اصولی والدین بر حس همکاری و توانمندی کودکان رده سنی ۷ تا ۱۲،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۰۹۱ مشاهده

بررسی رابطه بین اضطراب و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین استرس و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی است برای این منظور، از روش تح…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۶۸۶ مشاهده

مطالعه ای بر جایگاه اقتصاد آموزشی در آموزش و پرورش ایران

اقتصاد آموزش و پرورش شاخه ای از علم اقتصاد میباشد که به بررسی کاربرد صحیح منابع در آموزش و پرورش میپرداز…

آموزش و پرورشسرمایه گذاریتربیت نیروی انسانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۴۲۸ مشاهده

چالش ها و راهکار های آموزش الفبا به کودکان دیر آموز

هدف این پژوهش کمک به درک شدن کودکان دیر آموز توسط اولیا و معلمان و همچنین کمک به معلمان و اولیا در ارتقا…

کودکان دیر آموزدانش آموزمعلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۵۸ مشاهده

ارزشیابی در آموزش و پرورش

ارزشیابی در آموزش و پرورش فرایندی است که برای اندازه گیری پیشرفت و یادگیری فراگیران و ارزیابی عملکرد مدر…

ارزشیابیفرآیندسیستم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۱۸ مشاهده

تاثیر مطالعه و کتابخوانی بر سلامت روح و جسم انسان- مطالعه مروری

سلامت روان حالتی از رفاه است که در آن فرد تواناییهایش را باز میشناساند روان در واژه با روح نیز برابر دان…

کتابمطالعهشاهین شهر.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۶۷ مشاهده

سوگ در کودکان و پذیرش مرگ

در میان فقدان های متعددی که ممکن است کودکان تجربه کنند بی تردید مرگ یکی از والدین ضربه ی فاجعه انگیزی بر…

فقدانمرگسوگ