بررسی رابطه بلوغ زودرس با خودپنداره و عزت نفس دختران دانش آموز شهر کرمانشاه

چکیده مقاله

بلوغ زودرس پدیده ای است که عوارض روان شناختی زیادی دارد و بر رگه های شخصیت اثر می گذارد که از جمله : خوپنداره و عزت نفس می باشد در راستای پژوهش های پیشین محقق در این پژوهش درصدد برآمد تا میزان خودپنداره و عزت نفس دختران و ارتباط آن را با بلوغ زودرس بررسی نماید جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی نواحی سه گانه آموزش و پرورش کرمانشاه می باشد و نمونه نیز شامل ۱۵۰ نفر دانش آموز دختر دارای بلوغ زودرس است که به صورت نمونه گیری در دسترس از جامعهی مذکور انتخاب شده اند ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه عزت نفس کوپراسمیت ۱۹۶۷ و خودپنداره سارسوات ۱۹۸۱ است و روش تجزیه و تحلیل داده ها به صورت توصیفی و استنباطی بود جهت کار آماری از آزمون های t تک گروهی و همبستگی پیرسون استفاده شد نتایج تجزیه و تحلیل آماری حاکی از آن بود که میزان خودپنداره دختران دارای بلوغ زودرس در سطح معنی داری %۹۵ اطمینان و آلفای P

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نگین افراسیابی

کارشناس ارشد الهیات و معارف اسلامی، گرایش علوم قرآنی

زهرا جلیلیان

کارشناس ارشد الهیات و معارف اسلامی، گرایش علوم قرآنی

سمیه محققی

کارشناس ارشد الهیات و معارف اسلامی، گرایش علوم قرآنی

�فراسیابی، نگین و جلیلیان، زهرا و محققی، سمیه،1402،بررسی رابطه بلوغ زودرس با خودپنداره و عزت نفس دختران دانش آموز شهر کرمانشاه،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402