بررسی روشهای نوین آموزش زیست شناسی با رویکرد تحولگرایانه

چکیده مقاله

باگذشت زمان و رشد علمی جهان کشورها تلاش میکنند تا برنامه های آموزشی خود را تقویت نمایند روشی که بهره مندی از آن بهسرعت سبب گسترش کارایی نظام آموزشی میشود بهبود روش تدریس است روش تدریسی که در غالب کشور حکمفرماست سخنرانی است که استفاده از آن بهتنهایی آثار سوء فراوانی در فرایند آموزش به همراه دارد در میان دروس مدرسه ای علوم تجربی به دلیل جایگاه ویژه ی آن در جهان مدرن از اهمیت خاصی برخوردار است و درس زیست شناسی نیز یکی از بخشهای اساسی آن به شمار میرود در این تحقیق به صورت توصیفی و با بررسی مقالات مرتبط از پایگاه داده های معتبر، تعدادی از روشهای برتری که سبب افزایش راندمان آموزش زیست شناسی میشود را بررسی کردهایم روشهایی چون یادگیری مشارکتی، گردش علمی، روش آزمایشگاهی، استفاده از فناوری، آموزش مجازی، تدریس پژوهش محور، کاوشگری و ارزشیابی هوشمند از جمله ی این موارد میشود چنانچه در طول تدریس درس زیستشناسی علاوه بر روشهای سنتی آموزش، از این موارد نیز در شرایط مناسب کمک گرفته شود شاهد ایجاد موفقیت شگرفی در حوزهی آموزش علوم تجربی و به خصوص آموزش زیست شناسی خواهیم بود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مرتضی احمدی

دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان ،پردیس حضرت رسول اکرم ص

مهدی سمیع

دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان ،پردیس حضرت رسول اکرم ص

جلال عبودی

دانش آموخته رشته محیط زیست،تنوع زیستی،پژوهشکده تعلیم و تربیت خوزستان،آموزش و پرورش،ایران،خوزستان،اهواز

�حمدی، مرتضی و سمیع، مهدی و عبودی، جلال،1402،بررسی روشهای نوین آموزش زیست شناسی با رویکرد تحولگرایانه،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402