چکیده مقاله
مطالعه حاضر با هدف بررسی میزان مطالعه زنان باردار با روش تحلیلی و با استناد مطالعات کتابخانه ای ، طرح پرسشنامه و طیف لیکرت صورت پذیرفت افراد حاضر در جامعه آماری تحقیق حاضر به سه گروه تحصیلات زیر دیپلم و دیپلم، فوق دیپلم و لیسانس، فوق لیسانس و دکتری تقسیم بندی شدند نتایج نشان داد افراد با تحصیلات بالاتر مطالعات بیشتری با تنوع موضوعی بیشتری نسبت به افراد با تحصیلات پایینتر دارند همچنین زنان باردار در ماه های ابتدایی بارداری مطالعات بیشتری نسبت به ماه های آخر بارداری دارند در تحقیق به تفسیر مسائل مربوط به میزان بارداری زنان بررسی شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�حیمی زینکش، زهرا،1402،بررسی میزان مطالعه زنان باردار،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402