چکیده مقاله
فرزند با ادب نعمتی است که وجودش برای هر والدی آرزو و مایه سربلندی است و برعکس داشتن فرزند نافرمان و بیادب از عوامل سرافکندگی و خجالت والدین میباشد آموزش ادب به کودک و نوجوان به معنای پرورش طفل درب۴عد روحی و اخلاقی است، بهگونهای که جسم و جان و عقل و علم او افزایش یابد، تا بتواند امور مربوط به دین و دنیای خود را انجام دهد اما تحقق چنین هدفی نیازمند آن است که فعالیت تادیب نوجوان بر مبادی صحیحی استوار باشد تا پیامدهای فردی و اجتماعی تربیتی را به همراه آورد بدین منظور ضرورت دارد ابتدا از اصول آموزش ادب به کودک و نوجوان آگاه شد، در این راستا این مقاله بر آن است تا ذیل سه محور چیستی، چرایی و چگونگی به تبیین این مساله بپردازد در قسمت چیستی؛ ماهیت ادب در قسمت چرایی؛ اهداف ادب و در محور چگونگی؛ اصول ادب ذیل دو محور ادب کننده و ادب شونده در نظرگرفته شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�رلک چیوائی، حسین،1402،چیستی، چرایی و چگونگی آموزش ادب به نوجوانان،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402