بررسی اثر بخشی آموزش گروهی مفاهیم آرامش بخش نهج البلاغهبررضایت زندگی سالمندان دارای اضطراب شهر ایلام

چکیده مقاله

سالمندی پدیده ای است که با تغییرات آناتومی بدن ایجاد می شود که با مرور زمان بر عملکرد جسمانی،رفتاری و روانی سالمند اثر منفی می گذارد و یک عامل تهدید کننده جسم و روان محسوب می گردد پژوهش حاضر، با هدف بررسی تاثیر آموزش آرامش بخش مفاهیم نهج البلاغه بر رضایت از زندگی واضطراب سالمندان انجام گرفت جامعه آماری شامل کلیه سالمندان سرای سالمندان شهر ایلام؛ نمونهپژوهش ۲۴ نفر که در سال ۱۴۰۰ زندگی می کردند، که بصورت تصادفی در دو گروه آزمایش ۱۲ نفر وگروه کنترل ۱۲ نفر جایگزین شدند ابزار پژوهش شامل: پرسشنامه اضطراب بک ۱۹۹۰ و رضایت اززندگی وود و شافور ۱۹۶۹ ، و آموزش مفاهیم آرامبخش نهج البلاغه در ۸ جلسه؛ روش پژوهش آزمایشیبا طرح پیش آزمون پس آزمون و داده ها بوسیله نرم افزار – ۲۴ SPSS و روش آماری کوواریانس مورد تحلیل قرار گرفت، یافته ها نشان داد که آموزش مفاهیم آرامش نهج البلاغه در سطح معناداری P

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سارا آزادی

عضو هیات علمی دانشگاه ایلام، ایلام، ایران

فاطمه ذوالفقاری

کارشناسی ارشد روانشناسی، ایلام، ایران

�زادی، سارا و ذوالفقاری، فاطمه،1402،بررسی اثر بخشی آموزش گروهی مفاهیم آرامش بخش نهج البلاغهبررضایت زندگی سالمندان دارای اضطراب شهر ایلام،هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی1 دی 1402