بررسی تاثیر روانشناسی مثبت در بهبود کیفیت زندگی و معنای زندگی درنوجوانان

چکیده مقاله

پژوهش حاضر باهدف بررسی اثر بخشی آموزشی مولفه های معنوی بر مولفه های روانشناسی مثبت در بهبود کیفیت زندگی و معنای زندگی در نوجوانان است از همین رو برخی افراد این گرایش جدید را با روانشناسی زرد برابرمی دانند اما این دو با یکدیگر تفاوت دارند مثبت اندیشی همان طور که از نامش پیداست به معنی دیدگاه مثبت به مسائل مختلف است در واقع شما به کمک مثبت اندیشی تفکر خوش بینانه دارید و در زندگی خود با نگرش مثبت حرکت می کنید این طرز تفکر باعث به زیستی بیشتر می شود اما روانشناسی مثبت گرا یک علم است که صرفا به مثبت اندیشی خلاصه نمی شود بلکه کمک می کند عوامل اثرگذار بر زندگی بهتر را پیدا کنید بشناسید و برای به دست آوردن آن ها راه حل بیابید نتایج نشان داده است که آموزش مولفه های معنوی تاثیر معناداری بر امیدواری و شادکامی نوجوانان دارد، اما بر مولفه خوش بینی اثربخش نیست مولفه های معنوی با به کارگیری فنون اسلامی گام های موثری برای اثرگذاری بر فکر و روان نوجوانان دارد از این رو می تواند نقش مهمی در بهبود مولفه های روانشناختی آنان داشته باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیما شاملی

ارشد روانشناسی اسلامی مثبت نگر، استان فارس

محمدامین اژدری

ارشد مشاوره

�املی، شیما و اژدری، محمدامین،1402،بررسی تاثیر روانشناسی مثبت در بهبود کیفیت زندگی و معنای زندگی درنوجوانان،هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی1 دی 1402