ویژگی های رهبری تحولی در مدیران مدارس

چکیده مقاله

رهبری تحول گرا نقش مهمی در ایجاد یک چشم انداز پویا و فعال دارد رهبر تحول گرا شخصی است که پیروان را برای انجام خروجیهای غیر معمول تحریک می کند و الهام ارتقا می بخشد او به نگرانی و نیازهای توسعه ای پیروان توجه می کند و به آنها در نگاهکردن به مشکلات قدیم با یک راه جدید کمک می کند تئوری رهبری تحول گرا تماما در مورد رهبری است که تغییرات مثبت درپیروان را جهت مراقبت از علایق یکدیگر و عمل در راستای علایق گروه به طور کلی ایجاد می کند بدون تردید از بین انواع مدیریت،مدیریت بر سازمان های آموزش و پرورش از اهمیت ویژه ای برخوردار است و نقش استراتژیک دارد زیرا تمام اهداف و عوامل اینسازمانها انسانی است و مدیر نقش رهبری را زمانی ایفا می کند که نسبت به معلمان، کارکنان اداری، والدین و دانش آموزانی که با او درمسیر نوآوری هستند پاسخ گو باشد و برای موفقیت باید نگرش ها و رفتارهای افرادی را که در حال کار کردن با او هستند، در راستایتغییر، مثبت و خوشبینانه کند و انگیزه و روحیه لازم را به آنها بدهد لذا دراین مقاله به رهبری تحول گرا و ویژگی های آن در مدیرانمدارس پرداخته می شود و این مقاله از روش کتابخانه ای استفاده شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیه سعادتی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی ، معلم و شاغل در آموزش و پرورش

�عادتی، سمیه،1403،ویژگی های رهبری تحولی در مدیران مدارس،بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی31 خرداد 1403