بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زناشویی مبتنی بر رویکرد روان زیستی تاتکین بر احساس مثبت نسبت به همسر در زنان متاهل

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زناشویی مبتنی بر رویکرد روان زیستی تاتکین بر احساس مثبت نسبت به همسر در زنان متاهل بود؛ و جامعه مورد نظر تمام زنان متاهل شهرستان لنجان بود؛ که از جامعه مورد نظر انتخاب از روش نمونه گیری در دسترس ۳۰ نفر به عنوان نمونه مورد پوشش انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون، پس آزمون و گروه کنترل همراه با مرحله پیگیری یک ماهه بود ابزار پژوهش شامل احساس مثبت به همسر دانیل الری و همکاران ۱۹۷۵ بود که در سه مرحله پژوهش توسط هر دو گروه تکمیل شد آموزش مهارتهای زناشویی مبتنی بر رویکرد روان زیستی تاتکین در ۱۲ جلسه ۱۲۰ دقیقه ای بر روی گروه آزمایش صورت گرفت نتایج تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر نشان داد که در مرحله پس آزمون و پیگیری بین احساس مثبت نسبت به همسر گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود دارد P=۰ ۰۰۱ و آموزش مهارتهای زناشویی مبتنی بر رویکرد روان زیستی تاتکین در گروه آزمایش موجب افزایش احساس مثبت نسبت به همسر شده و موثر بوده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مرجان جهاندار ملک آبادی

کارشناس ارشد مشاوره خانواده، موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی المهدی مهر اصفهان، اصفهان، ایران

شیرین عظیمی فر

استادیار گروه مشاوره، موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی المهدی مهر اصفهان، اصفهان، ایران

منیرالسادات ذاکرفرد

استادیار مدعو گروه مشاوره، موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی المهدی مهر اصفهان، اصفهان، ایران

�هاندار ملک آبادی، مرجان و عظیمی فر، شیرین و ذاکرفرد، منیرالسادات،1404،بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زناشویی مبتنی بر رویکرد روان زیستی تاتکین بر احساس مثبت نسبت به همسر در زنان متاهل،بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی24 مرداد 1404 · تهران