بررسی اهمیت آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی در محیط مدرسه و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی در نوجوانان: سیستماتیک ریویو

چکیده مقاله

تحقیقات نشان می دهد که ۳۰ تا ۴۰ درصد از دانش آموزان ایرانی هنگام ورود به نوجوانی دچار افت تحصیلی می شوند در این دوره، تغییرات جسمی، شناختی و اجتماعی قابل توجهی رخ می دهد، که نقش مهمی در توسعه شخصیت و مهارت های تنظیم احساسات دارند این مسائل اهمیت توجه به فرآیندهای رشد اجتماعی و عاطفی در این دوره را برجسته می کند Yurgelun Todd ۲۰۰۷ رشد اجتماعی و عاطفی در دوران نوجوانی برای سلامت روان مطلوب، روابط سالم و رفاه کلی بسیار مهم است این رشد به نوجوانان کمک می کند تا تاب آوری خود را افزایش دهند، تصمیمات آگاهانه بگیرند و احساسات خود را به طور موثر مدیریت کنند Gómez López, Viejo et al ۲۰۱۹ رشد اجتماعی و عاطفی در نوجوانی نقش حیاتی در موفقیت تحصیلی و توانایی عبور از چالش های بزرگسالی دارد فراهم کردن ابزارها و حمایت های لازم به نوجوانان کمک می کند تا این دوره بحرانی را با موفقیت پشت سر گذاشته و برای آینده توانمند شوند Wadhwa ۲۰۲۳ این بررسی، اهمیت درک عمیق تر این فرآیندها برای بهبود سیاست های آموزشی و سلامت روان نوجوانان را بررسی می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهره دهقان

کارشناسی دینی، عربی و قرآن، دانشگاه فرهنگیان

فاطمه دهقان

دانشجوی کارشناسی زیست سلولی و مولکولی، دانشگاه آزاد اسلامی

�هقان، زهره و دهقان، فاطمه،1404،بررسی اهمیت آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی در محیط مدرسه و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی در نوجوانان: سیستماتیک ریویو،بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی24 مرداد 1404 · تهران