مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی رابطه ذهن آگاهی و نشخوار فکری با نقش تعدیلگری منفی انعطاف پذیری شناختی در زنان: مروری بر شواهد روانشناختی

چکیده مقاله

این مقاله با هدف بررسی و تحلیل مروری ارتباط ذهن آگاهی و نشخوار فکری با تاکید بر نقش تعدیلگری منفی انعطاف پذیری شناختی در زنان، تلاشی نوین برای پرکردن خلا دانش در این حوزه است مرور دقیق و انتقادی مطالعات روزآمد، هدف اصلی در درک عمیق تر این روابط و ارائه پیشنهاداتی برای پژوهش های آینده می باشد هدف اصلی این مقاله بررسی و تحلیل نظام مند رابطه ذهن آگاهی و نشخوار فکری با تاکید بر نقش تعدیلگری منفی انعطاف پذیری شناختی در زنان است با مرور و سنتز شواهد تجربی و نظری بهروز، مقاله در پی ارائه چارچوبی نوین است برای درک بهتر سازوکارهای روانشناختی این تعامل، شناسایی شکاف های پژوهشی، و ارائه راهکارهایی برای تحقیقات و مداخلات روانشناختی آینده که بتواند به ارتقای سلامت روان زنان کمک کند مرور مطالعات تجربی نشان می دهد ذهن آگاهی به عنوان ابزاری موثر در کاهش نشخوار فکری شناخته شده، اما اثربخشی آن در زنانی که انعطاف پذیری شناختی پایین دارند محدود است انعطاف پذیری شناختی، توانایی انطباق با تغییرات روانی و محیطی، نقش کلیدی در پویایی این روابط ایفا می کند بر اساس یافته ها، پیشنهاد می شود مداخلات روانشناختی با تاکید بر بهبود انعطاف پذیری شناختی طراحی شود تا اثربخشی ذهن آگاهی در کاهش نشخوار فکری افزایش یابد و سلامت روان زنان ارتقا یابد همچنین یافته ها حاکی از آن است که تمرینات ذهن آگاهی موجب تغییرات ساختاری و عملکردی در بخش های مغزی مرتبط با تنظیم هیجان و توجه می شوند که کاهش نشخوار فکری را تسهیل می کند با این حال، انعطاف پذیری شناختی پایین در زنان به عنوان عاملی محدودکننده، تاثیر ذهن آگاهی در کاهش نشخوار را کاهش می دهد این یافته ها می توانند راهنمای مناسبی برای متخصصان سلامت روان و برنامه ریزان اجتماعی جهت توانمندسازی و کیفیت زندگی این گروه فراهم سازند

کلیدواژه‌ها

ذهن آگاهی نشخوار فکری انعطاف پذیری شناختی سلامت روان

نویسندگان

شیوه ارجاع

قلیزاده، لیلا،1404،بررسی رابطه ذهن آگاهی و نشخوار فکری با نقش تعدیلگری منفی انعطاف پذیری شناختی در زنان: مروری بر شواهد روانشناختی،بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی24 مرداد 1404 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳۸ مشاهده

(پیش بینی میزان سازگاری پس از طلاق بر اساس حمایت اجتماعی و دلبستگی به همسر سابق در زنان مطلقه)

این پژوهش با هدف پیش بینی میزان سازگاری پس از طلاق بر اساس حمایت اجتماعی و دلبستگی به همسر سابق در زنان…

حمایت اجتماعیدلبستگی به همسر سابقسازگاری پس از طلاق
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۱۷ مشاهده

تاثیر تمرینات خنده درمانی بر اضطراب جدایی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر سمنان

اختلال اضطراب جدایی می تواند به طور قابل توجهی سلامت روانی کودکان را تحت تاثیر قرار دهد در این پژوهش، تا…

اضطراب جدایییوگای خندهدانش آموزان ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸۳ مشاهده

تشخیص زودهنگام مشکلات دانش آموزان در نظام دوری ابتدایی با بهره گیری از یادگیری ماشین و هوش مصنوعی

یادگیری دانش آموزان در نظام دوری ابتدایی انجام شد جامعه آماری شامل ۳۵۰ دانش آموز پایه های اول تا سوم در…

نظام دوریهوش مصنوعییادگیری ماشین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸۱ مشاهده

تاثیر اختلال نقص توجه/بیش فعالی (ADHD) در بزرگسالی بر کیفیت روابط زناشویی

اختلال نقص توجه/بیش فعالی ADHD در بزرگسالی، نه تنها به عنوان یک اختلال نوروسایکیاتریک پایدار شناخته می ش…

کیفیت روابط زناشوییمهارت های ارتباطیبزرگسالان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۶۷ مشاهده

بررسی تاثیر اعتیاد به فضای مجازی بر افت تحصیلی دانش آموزان

با گسترش روزافزون دسترسی به اینترنت و دستگاه های هوشمند، استفاده کودکان از فضای مجازی به یک دغدغه ی جدی…

کودکانعملکرد تحصیلیتمرکز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵۳ مشاهده

اثربخشی آموزش مبتنی بر درمان شناختی رفتاری بر عزت نفس جنسی در زنان باردار

بارداری یکی از مراحل حساس زندگی زنان است که با تغییرات جسمی، روانی و اجتماعی متعددی همراه است و می تواند…

عزت نفس جنسیزنان بارداردرمان شناختی رفتاری