بررسی رابطه سبک های فرزندپروری در شکل دادن به رشد شناختی کودکان

چکیده مقاله

این مطالعه مروری با هدف بررسی جامع تاثیر سبک های چهارگانه فرزندپروری مقتدرانه، مستبدانه، سهل گیرانه و بی توجه بر ابعاد مختلف رشد شناختی کودکان انجام شده است با جستجوی سیستماتیک در پایگاه های علمی و تحلیل مقالات معتبر، یافته ها نشان دهنده ارتباط قوی و معنادار بین سبک فرزندپروری و شاخص های شناختی همچون هوش، عملکرد تحصیلی، مهارت های اجرایی حافظه کاری، توجه، کنترل مهاری، انعطاف پذیری شناختی ، حل مسئله، استدلال و رشد زبانی است به طور مشخص، سبک مقتدرانه به طور پیوسته با بهترین پیامدهای شناختی مرتبط بوده است پینکوارت, ۲۰۱۶; ربانی و محمدی، ۱۴۰۰ در مقابل، سبک مستبدانه و به ویژه سبک بی توجه با پیامدهای منفی و تاخیر در رشد شناختی همراهی داشته اند سبزیان, ۲۰۲۱ امانی, ۲۰۱۹ سبک سهل گیرانه نیز عموما نتایج شناختی ضعیف تری نسبت به سبک مقتدرانه نشان داده است کلانتری, ۲۰۱۸ این مقاله بر ضرورت آگاهی بخشی به والدین و طراحی مداخلات مبتنی بر شواهد برای ترویج سبک مقتدرانه تاکید می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه قنبری دوچاهی

نرگس الیاسیزهرا خوانساری

نرگس الیاسی

معصومه قنبری دوچاهیزهرا خوانساری

زهرا خوانساری

معصومه قنبری دوچاهینرگس الیاسی

قنبری دوچاهی، معصومه و الیاسی، نرگس و خوانساری، زهرا،1404،بررسی رابطه سبک های فرزندپروری در شکل دادن به رشد شناختی کودکان،بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی24 مرداد 1404 · تهران