رابطه ی عزت نفس در عملکرد تحصیلی،عملکرد شغلی،خودکارآمدی و موفقیت

چکیده مقاله

عزت نفس به عنوان یکی از عوامل روان شناختی تاثیرگذار بر موفقیت فردی، نقش مهمی در عملکرد تحصیلی و شغلی دارد تحقیقات نشان می دهد که عزت نفس بالا موجب افزایش انگیزه، پشتکار، خودکارآمدی و کاهش اضطراب در محیط های آموزشی و کاری می شود در حوزه تحصیلی، دانش آموزان و دانشجویانی که عزت نفس بالاتری دارند، معمولا موفقیت بیشتری را تجربه می کنند در محیط های شغلی نیز، عزت نفس باعث افزایش بهره وری، بهبود مهارت های ارتباطی، تحمل شکست و خلاقیت می شود این رابطه دوسویه است؛ به این معنا که موفقیت تحصیلی و شغلی نیز به نوبه خود عزت نفس را تقویت می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شهلا حیدری کاهکش

آموزگار

اکرم حیدری کاهکش

شهلا حیدری کاهکش آموزگاراکرم عباسیاکرم خیراله زادهاعظم لرزنگنه

اکرم عباسی

شهلا حیدری کاهکش آموزگاراکرم حیدری کاهکشاکرم خیراله زادهاعظم لرزنگنه

اکرم خیراله زاده

شهلا حیدری کاهکش آموزگاراکرم حیدری کاهکشاکرم عباسیاعظم لرزنگنه

اعظم لرزنگنه

شهلا حیدری کاهکش آموزگاراکرم حیدری کاهکشاکرم عباسیاکرم خیراله زاده

�یدری کاهکش، شهلا و حیدری کاهکش، اکرم و عباسی، اکرم و خیراله زاده، اکرم و لرزنگنه، اعظم،1404،رابطه ی عزت نفس در عملکرد تحصیلی،عملکرد شغلی،خودکارآمدی و موفقیت،بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی24 مرداد 1404 · تهران