علل افت درس انشا در متوسطه اول مدرسه هاجر روستای زوزن

چکیده مقاله

انشا در لغت به معنی سخن آفریدن و بزرگ گردانیدن است و در اصطلاح ادبیات عبارت از نگارش جمله ها و عبارتهایی است که افکار و اندیشه نویسنده را به صورتی روشن و زیبا بیان کند تا خواننده آنها را به آسانی بفهمد و برای او خوشایند باشد علل افت درس انشا در متوسطه اول مدرسه هاجر روستای زوزن ۲مورد بررسی قرار گرفت که دلایل زیادی را شامل می شود از جمله :۱ کم بودن سطح مطالعه ی کتاب های غیر درسی در میان دانش آموزان ۲ عدم بازگویی اهمیت درس انشاء از جانب معلمین ۳ عدم آشنایی دانش آموزان با شیوه های درست انشاء نوشتن ۴ نداشتن اعتماد به نفس دانش آموزان دردرس انشاء بطوریکه ترجیح می دهند از انشاء نوشتن خوداری کنند ۵ عدم توانایی دانش آموزان در جمله نویسی وبیان احساسات شیوه های بهبود انشا : از محدود کردن دانش آموزان به موضوعی خاص بپرهیزیم و فکر او را در چارچوب و فضای بسته قرار ندهیم و آنان را تشویق به مطالعه کتاب های درسی و غیردرسی کنیم بهتراست معلم ابتدا درباره موضوع انشا و شیوه های صحیح انشا نوشتن برای دانش آموزان توضیح دهد و آنان را درمورد اینکه نویسندگی و نگارش در زندگی شخصی و اجتماعی آنها نقش موثر و با ارزشی دارد، آگاه کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمانه عرب زوزنی

کارشناس رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان خواف

�رب زوزنی، سمانه،1402،علل افت درس انشا در متوسطه اول مدرسه هاجر روستای زوزن،هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1402 · تهران