چکیده مقاله
آموزش وسیله ای برای ایجاد تغییرات نگرشی مهارتی و رفتاری در جوامع انسانی قرن ۲۱ است آموزشهای محیط زیستی معلمانبرای تربیت شهروندان محیط زیستی و نهایتا بقای بشر و نگهداری محیطزیست امری حیاتی است این پژوهش باهدف تبیین ضرورت آموزشهای محیط زیستی برای معلمان و بررسی چالشهای آنها برای تدریس مضامین محیط زیستی با روش توصیفی و تحلیلی صورت گرفت و نتایج بهدستآمده نشان میدهد معلمان بدون آموزشهای محیط زیستی نگرش و آمادگی ضعیفی نسبتمحیطزیست دارند و دلایل کوتاهی معلمان در تدریس را میتوان در ویژگیهای شخصیتی، مهارتی و نظام آموزشی خلاصه کرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یدری، رقیه،1402،نقش آموزش معلمان در مسئولیت پذیری محیط زیستی مدارس،هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1402 · تهران