چکیده مقاله
عدالت در کل زمان زندگی بشر ی و در تمام ساحت ها و جهات آن ، مورد میل مردمی در همه موقعیت ها است و آدمی ها مدام به دنبال پیداکرده سبک هایی برای شکلپذیری عدالت در بهترین شکل آن اند عدالت آموزشی به عنوان رشته ای از عدالت ، یکی از مباحثی هست که امروزه در برابر متخصصان تعلیم و تربیت مورد نظر بوده است و کل دست اندرکاران آموزش و پرورش خواهان انجام صحیح آن می باشند تحقیق علمی مروری حاضر نیز با هدف بررسی چگونگی تحقق عدالت و نصیب آموزشی در فضاهای آموزشی صورت گرفته و با بررسی متون مختلف نگاشته شده در این زمینه ، راهکارهایی راارائه داده است که می تواند عدالت آموزشی را در سطح مطلوبی محقق سازد که این راهکارها شامل ایجاد فرصت های برابر تحصیل برای همگان در همه سطوح، استخدام معلمان متخصص و متعهد در ساسر کشور ، تخصیص منابع مالی کافی برای همه افراد جمعیت واجب التعلیم در سطح کشور و می باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مقیمیان، ریحانه،1402،چگونگی تحقق عدالت و نصیب آموزشی در فضای آموزشی،هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1402 · تهران