بررسی مشارکت خانواده ها در امر تربیت دانش آموزان در مدرسه

چکیده مقاله

مشارکت خانواده در فعالیت های مدرسه حیاتی ترین نقش والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است این مشارکت، که می تواند از حضور در جلسات اولیا و مربیان گرفته تا دخالت فعال در برنامه های آموزشی و فرهنگی مدرسه باشد، به والدین این امکان را می دهد که نقش موثرتری در تحصیل و رشد فرزندان خود ایفا کنند نقش والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بسیار حیاتی و تعیین کننده است از ایجاد یک محیط تحصیلی مثبت و تشویق به تعیین اهداف واقع بینانه گرفته تا تقویت مهارت های خودآموزی و توجه به سلامت روانی و جسمی فرزندان، همه و همه نشان دهنده اهمیت مشارکت فعال والدین در زندگی تحصیلی فرزندانشان است علاوه بر این، تقویت مهارت های ارتباطی و اجتماعی و ارائه پشتیبانی عاطفی و تشویق مداوم، به فرزندان کمک می کند تا با اعتماد به نفس و انگیزه بیشتری در مسیر تحصیلی خود پیش بروند همچنین، مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه نه تنها به تقویت پیوند بین خانه و مدرسه کمک می کند، بلکه به والدین امکان می دهد تا درک عمیق تری از نیازها و چالش های فرزندان خود داشته باشند و به آن ها در رسیدن به موفقیت های تحصیلی کمک کنند در نهایت، تلاش های مشترک والدین، معلمان و خود دانش آموزان، می تواند به ایجاد یک محیط آموزشی موفق و پربار منجر شود که در آن هر دانش آموز به حداکثر پتانسیل خود دست یابد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا مصلح ابادی

لیسانس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اراک

فاطمه مهدی اسفندانی

کارشناسی، حسابداری، دانشگاه آزاد کمیجان

حکیمه بورقانی فراهانی

لیسانس روان شناسی پیام نور فرمهین

اکرم ده نمکی

الهیات ،علوم قرآن وحدیث دانشگاه اراک

مصلح ابادی، زهرا و مهدی اسفندانی، فاطمه و بورقانی فراهانی، حکیمه و ده نمکی، اکرم،1404،بررسی مشارکت خانواده ها در امر تربیت دانش آموزان در مدرسه،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه