چکیده مقاله
یکی از رایج ترین مشکلات روانشناختی و رفتاری در دانش آموزان مقطع متوسطه، مشکل بی انگیزگی و بی میلی آن ها نسبت به حضور در کلاس درس و یادگیری است که این موضوع میتواند سبب افت تحصیل و یا حتی ترک تحصیل دانش آموزان شود به همین دلیل نیاز است تا معلمان گرامی در مقطع متوسطه نسبت به افزایش انگیزه و میل به یادگیری در دانش آموزان خود تلاش کنند و با استفاده از روش های جذاب و شیوه های روانشناختی، آن ها را تشویق و ترغیب کنند تا به مرور زمان و با همکاری والدین و همچنین کادر آموزشی مدرسه، سبب افزایش انگیزه و رشد تحصیلی دانش آموزان شوند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ارمی، الهام و ثروتی، بلقیس،1404،بررسی مشکل بی انگیزگی دانش آموزان متوسطه و نقش معلمان در افزایش انگیزه تحصیلی آن ها،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه