مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

پیش بینی فضیلت سازمانی براساس عدالت سازمانی و جو سازمانی در مدارس متوسطه

چکیده مقاله

هدف اصلی این پژوهش شناسایی و پیش بینی فضیلت سازمانی براساس عدالت سازمانی و جو سازمانی در مدارس متوسطه شهرستان مریوان درسال تحصیلی ۱۴۰۱؛۱۴۰۲ بود پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی است از نظر دستهبندی پژوهشها برحسب نحوه گردآوری داده ها جزو پژوهشهای توصیفی پیمایشی از نوع همبستگی محسوب می گردد به منظور جمع آوری داده ها از سه پرسشنامه استاندارد فضیلت سازمانی کامرون و کازا ۲۰۱۴ ، عدالت سازمانی نیهوف و مورمن ۱۹۹۳ و جو سازمانی هالپین و کرافت ۱۹۹۵ استفاده گردید تجزیه و تحلیل داده های پژوهش با استفاده از آزمون رگرسیون چندگانه خطی انجام شد نتایج آزمون رگرسیون، مقادیرBeta و سطح معناداری آن نشان می دهد که متغیرهای عدالت سازمانی و جو سازمانی، فضیلت سازمانی راپیش بینی می کنند و در تغییرات آن نقش دارند و میزان Beta متغیرهای پیش بین عدالت سازمانی و جو سازمانی حاکی از آن است که سهم نسبی متغیرهای پیش بین نسبت به متغیر ملاک فضیلت سازمانی به ترتیب ۰/۵۵۸ و ۰/۳۴۳ می باشد همچنین سهم نسبی مولفه های عدالت سازمانی عدالت توزیعی، رویه ای و تعاملی بر فضیلت سازمانی به ترتیب ۰/۸۷۹ ، ۰/۱۷۵ و۰/۲۲۴ و سهم نسبی مولفه های جو سازمانی روحیه گروهی، مزاحمت، صمیمیت، علاقمندی، ملاحظه گری، فاصله گیری، نفوذ و پویایی و تاکید بر تولید بر فضیلت سازمانی به ترتیب ۰/۰۸۸ ، ۰/۲۵۳، ۰/۵۵۷، ۰/۰۹۸، ۰/۰۵۶، ۰/۳۴۱، ۰/۵۴۷ و۰/۴۷۶ است

کلیدواژه‌ها

فضیلت سازمانی عدالت سازمانی جو سازمانی. جو سازمانی

نویسندگان

تصویر مجید واحدی

مجید واحدی

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران؛ ایران

شیوه ارجاع

واحدی، مجید و چابکسوار، نسترن،1402،پیش بینی فضیلت سازمانی براساس عدالت سازمانی و جو سازمانی در مدارس متوسطه،شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی12 خرداد 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۵۰ مشاهده

تاثیر استفاده از روش های نوین تدریس بر میزان یادگیری دانش آموزان

یکی از عناصر اصلی در برنامه درسی و طراحی آموزش ،موضوع روش های یاد دهی ،یادگیری است اگر روش تدریس مورد اس…

روش تدریس نوینمیزان یادگیری و دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۷۷۳ مشاهده

دلایل بروز افسردگی، انواع آن و درمان این اختلال

زمینه و هدف: اختلالات افسردگی، یک بیماری است که خلق و افکار فرد را در بر می گیرد این اختلال انگیزه را از…

افسردگیدرمان هاانواع افسردگی.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۷۸ مشاهده

اهمیت و ضرورت تشکیل کلاس های چند پایه و چگونکی اداره ی این کلاس ها

در نظام آموزشی کشور ما،وجود کلاسهای چند پایه واقعیتی اجتناب نا پذیر است شرایط سخت محیطی ،کمبود جمعیت دان…

رویکرد وروش تدریساهمیت و نقش کلاس چند پایهمزایا و معایب چند پایه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۴۵ مشاهده

بررسی آسیب های نوپدید اجتماعی در نوجوانان

امروزه دسترسی به اینترنت و استفاده از فضای مجازی در ابعاد گوناگون زندگی اجتماعی امروزی قابل مشاهده است و…

اعتیاد به اینترنتپرخاشگریآسیب های اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۱۳ مشاهده

تاثیر فضای سبز محیط آموزشی، بر یادگیری دانش آموزان

محیط های آموزشی بیشترین اثر و نقش را برذهنیت وتمدن سازی جوامع بر عهده دارند لازمه اصلاح کالبداموزش وپرور…

یادگیریطبیعت و سلامتیحیاط سرسبز مدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۶۱ مشاهده

آموزش مبحث سطح و حجم کتاب ریاضی پایه ی هفتم

پژوهش کنونی به صورت کیفی و از نوع درس پژوهی با عنوان حجم های هندسی در درس ریاضی پایه هفتم است این درس پژ…

درس پژوهیحجم هندسیمشارکت گروهی