مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

رابطه اضطراب اجتماعی و طرحواره های ناسازگار با اعتیاد به تلفن همراه در کاربران ۱۵ تا ۳۰ سال

چکیده مقاله

این مطالعه با هدف بررسی رابطه اضطراب اجتماعی و طرحواره های ناسازگار با اعتیاد به تلفن همراه در کاربران ۱۵ تا ۳۰ سال انجام شد این پژوهش از نظر هدف کاربردی و به شیوه میدانی به جمع آوری داده ها پرداخته و از نظر روش توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری در این پژوهش تمامی افراد ۱۵ تا ۳۰ ساله دختر و پسر شهر تبریز که دارای تلفن همراه هوشمند بودند را تشکیل دادند روش نمونه گیری به شیوه ی هدفمند و شمارش دو گروه به صورت تصادفی به همراه ملاک خروج و ورود و در میان ۱۰ منطقه ی شهر تبریز ۴ منطقه به صورت قرعه کشی انتخاب شده و تعداد ۳۸۴ نفر نمونه آماری تعیین شد برای گردآوری داده ها از سه پرسشنامه طرحواره یانگ نسخه ی سوم فرم کوتاه ، پرسشنامه نسخه کوتاه مقیاس اعتیاد به تلفن همراه هوشمند و پرسشنامه اضطراب اجتماعی لیبوویتز استفاده شد از نرم افزار spss نسخه ۲۴ و روش آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیره گام به گام به منظور آزمون فرضیه ها استفاده شد نتایج حاکی از آن بود که طرحواره ناسازگار بر اعتیاد به تلفن همراه در کاربران با بتای استاندارد ۰/۳۵۴ تاثیر دارد همچنین اضطراب اجتماعی بر اعتیاد به تلفن همراه در کاربران با بتای استاندارد ۰/۳۴۳ تاثیر دارد نتیجه گیری: میتوان بیان کرد که بین اعتیاد به تلفن همراه و متغیرهای اضطراب اجتماعی و طرحواره های ناسازگار رابطه ی مستقیمی وجود دارد و هر کدام از اینها به طور جداگانه با اعتیاد به تلفن همراه نیز ارتباط مستقیمی دارند و توجه به این متغیرها ضروری است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر پریسا احساسی

پریسا احساسی

دانش آموخته کارشناسی ارشد، روانشناسی، دانشگاه آزاد، تبریز، ایران

شیوه ارجاع

�حساسی، پریسا و آزموده، معصومه،1402،رابطه اضطراب اجتماعی و طرحواره های ناسازگار با اعتیاد به تلفن همراه در کاربران ۱۵ تا ۳۰ سال،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۰۹۱ مشاهده

بررسی رابطه بین اضطراب و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین استرس و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی است برای این منظور، از روش تح…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۶۸۶ مشاهده

مطالعه ای بر جایگاه اقتصاد آموزشی در آموزش و پرورش ایران

اقتصاد آموزش و پرورش شاخه ای از علم اقتصاد میباشد که به بررسی کاربرد صحیح منابع در آموزش و پرورش میپرداز…

آموزش و پرورشسرمایه گذاریتربیت نیروی انسانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۴۲۸ مشاهده

چالش ها و راهکار های آموزش الفبا به کودکان دیر آموز

هدف این پژوهش کمک به درک شدن کودکان دیر آموز توسط اولیا و معلمان و همچنین کمک به معلمان و اولیا در ارتقا…

کودکان دیر آموزدانش آموزمعلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۵۸ مشاهده

ارزشیابی در آموزش و پرورش

ارزشیابی در آموزش و پرورش فرایندی است که برای اندازه گیری پیشرفت و یادگیری فراگیران و ارزیابی عملکرد مدر…

ارزشیابیفرآیندسیستم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۱۸ مشاهده

تاثیر مطالعه و کتابخوانی بر سلامت روح و جسم انسان- مطالعه مروری

سلامت روان حالتی از رفاه است که در آن فرد تواناییهایش را باز میشناساند روان در واژه با روح نیز برابر دان…

کتابمطالعهشاهین شهر.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۶۷ مشاهده

سوگ در کودکان و پذیرش مرگ

در میان فقدان های متعددی که ممکن است کودکان تجربه کنند بی تردید مرگ یکی از والدین ضربه ی فاجعه انگیزی بر…

فقدانمرگسوگ