مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

فرا تحلیل روابط سبکهای دلبستگی و اضطراب

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با روش فرا تحلیل و باهدف ترکیب پژوهشهای انجام شده در زمینه ی رابطه سبکهای دلبستگی و اضطراب انجامشده است جامعه آماری فرا تحلیل حاضر پژوهشهای در دسترس در رابطه با سبکهای دلبستگی و اضطراب در بانکهای اطلاعاتی رایانه ای در دسترس داخل، از قبیل پایگاه علمی جهاد دانشگاه ی SID ، بانک اطلاعات نشریات کشور مگیران ، پایگاه مجلات تخصصی نور نورمگز که در سالهای ۱۳۸۶ تا ۱۴۰۰ منتشرشده اند بر اساس ملاکهای تعریف شده ورود و خروج برای پژوهشهای اولیه و نیز تحلیل حساسیت ۱۵۳ اندازه اثر از ۴۰ مطالعه اولیه توسط نرم افزار CMA موردبررسی و تحلیل قرار گرفتند نتایج نشان داد که اندازه اثر خلاصه مدل تصادفی رابطه سبک دلبستگی ایمن و اضطراب برابر با ۰/۱۸۸ و همچنین اندازه اثر خلاصه مدل تصادفی رابطه سبکهای دلبستگی ناایمن و اضطراب برابر با ۰/۲۹۷ بود که هردو ازنظر آماری معنیدار است با توجه به معیار کوهن، سبک دلبستگی ایمن دارای اندازه اثر کوچک با اضطراب است؛ اما سبکهای دلبستگی ناایمن اجتنابی و دوسوگرا دارای اندازه اثر متوسط است درواقع میتوان گفت که طبق نتایج این پژوهش سبک دلبستگی ایمن نقش کمی را در تبیین واریانس اضطراب ایفا مینمایند این در حالی است که اندازه اثر خلاصه مربوط به سبکهای ناایمن بزرگتر است همچنین نتایج جانبی این پژوهش نشان داد، در رابطه ی سبکهای دلبستگی و اضطراب ازنظر جنسیت و انواع اضطراب تفاوت معنیداری بین گروه ها مشاهده نشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر زهرا گلی زاده

زهرا گلی زاده

دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی، دانشکده روانشناسی تربیتی، دانشگاه شهید مدنی، تبریز، ایران

تصویر لیلا میرزائی

لیلا میرزائی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، مرودشت، ایران

شیوه ارجاع

گلی زاده، زهرا و میرزائی، لیلا،1402،فرا تحلیل روابط سبکهای دلبستگی و اضطراب،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۰۹۱ مشاهده

بررسی رابطه بین اضطراب و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین استرس و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی است برای این منظور، از روش تح…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۶۸۶ مشاهده

مطالعه ای بر جایگاه اقتصاد آموزشی در آموزش و پرورش ایران

اقتصاد آموزش و پرورش شاخه ای از علم اقتصاد میباشد که به بررسی کاربرد صحیح منابع در آموزش و پرورش میپرداز…

آموزش و پرورشسرمایه گذاریتربیت نیروی انسانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۴۲۸ مشاهده

چالش ها و راهکار های آموزش الفبا به کودکان دیر آموز

هدف این پژوهش کمک به درک شدن کودکان دیر آموز توسط اولیا و معلمان و همچنین کمک به معلمان و اولیا در ارتقا…

کودکان دیر آموزدانش آموزمعلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۵۸ مشاهده

ارزشیابی در آموزش و پرورش

ارزشیابی در آموزش و پرورش فرایندی است که برای اندازه گیری پیشرفت و یادگیری فراگیران و ارزیابی عملکرد مدر…

ارزشیابیفرآیندسیستم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۱۸ مشاهده

تاثیر مطالعه و کتابخوانی بر سلامت روح و جسم انسان- مطالعه مروری

سلامت روان حالتی از رفاه است که در آن فرد تواناییهایش را باز میشناساند روان در واژه با روح نیز برابر دان…

کتابمطالعهشاهین شهر.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۶۷ مشاهده

سوگ در کودکان و پذیرش مرگ

در میان فقدان های متعددی که ممکن است کودکان تجربه کنند بی تردید مرگ یکی از والدین ضربه ی فاجعه انگیزی بر…

فقدانمرگسوگ