مدرسه هوشمند، ویژگی ها، مزایا و معایب

چکیده مقاله

مدرسه هوشمند که مبتنی بر فناوری رایانه و شبکه فعالیت می کند، می تواند جهت ایجاد محیط یاددهی یادگیری و بهبود نظام مدیریتی مدرسه و تربیت دانش آموزان پژوهنده کارآمد باشد این تحقیق با روش مطالعه موردی انجام پذیرفته و با تاکید بر سه موضوع » ویژگی ها، مزایا و معایب« تنظیم گردیده است یافته ها نشان داد که وجه اشتراک تمامی ویژگیها، تسریع و تسهیل روند یادگیری در دانش آموزان و تقویت روحیه خلاقانه آنان است از مهمترین مزایا سهولت در امر آموزش با روش مشارکتی و توسعه آموزشی بود و از معایب اجرا نشدن در همه حوزه های آموزشی به دلیل هزینه های اقتصادی آن است در نتیجه گیری مشخص شد که با تنظیم یک برنامه مدون و تخصیص بودجه در فصل های آموزش و توسعه مراکز آموزشی می توان در راه اندازی و بالا بردن کیفیت آموزشی در دوران معاصر اقدامات مطلوب انجام پذیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حسین دهقان

دکترای تخصصی جامعه شناسی و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تایباد

کلثوم یوسفی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تایباد، ایران

مهناز عزیزی قومی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تایباد، ایران

بهناز عزیزی قومی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تایباد، ایران

�هقان، حسین و یوسفی، کلثوم و عزیزی قومی، مهناز و عزیزی قومی، بهناز،1402،مدرسه هوشمند، ویژگی ها، مزایا و معایب،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402