چکیده مقاله
تحقیقات بسیاری در خصوص تاثیرات نگرش دین باورانه در میان نوجوانان و جوانان و تاثیر آن بر کیفیت زندگی و حوزه آموزش انجام پذیرفته است در این تحقیق برآنیم تا ارتباط جهت گیری های مذهبی و تاثیر آن بر لایه مختلف روانشناختی و سلامت روان دانش آموزان را از نگاه محققین مختلف مورد بازبینی و بررسی قرار داده تا از این منظر با تعمق بیشتر نسبت به تقویت باورهای دینی همت بگماریم در این مقاله نقش و کارکرد موثر مذهب در تصحیح زندگی انسان و تنظیم روابط اجتماعی مورد بررسی واقع شده است آنچه از تحقیقات مختلف به دست آمده نشان میدهد که نگرش مثبت مذهبی زمانی می تواند نقش موثری در حوزه آموزش داشته باشد که به باور منتهی شود لذا کارگزاران حوزه آموزش و پرورش می بایست با ارتقای نگرش مذهبی در میان دانش آموزان، زمینه را برای تقویت باورهای دینی و اعتقادات فردی به منظور افزایش کارآمدی آموزش به انجام رسانند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
قاضی، بتول،1402،مروری بر پژوهشهای انجام شده بر روی تاثیر نگرش مذهبی دانش آموزان بر عملکرد آموزشی،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402