مطالعه رابطه بین فرهنگ سازمانی و اخلاق حرفه ای مدیران با میانجیگری مسئولیت پذیری معلمان در مدارس دوره ابتدایی

چکیده مقاله

هدف از تحقیق حاضر مطالعه رابطه بین فرهنگ سازمانی و اخلاق حرفه ای مدیران با میانجیگری مسئولیت پذیری معلمان در مدارس دوره ابتدایی شهر بیجار در سال تحصیلی ۱۴۰۱ ۱۴۰۲ بوده است روش تحقیق این پژوهش، پیمایشی توصیفی از نوع همبستگی و مدلیابی معادلات ساختاری بود جامعه آماری شامل کلیه معلمان مرد دوره ابتدایی شهر بیجار با تعداد ۳۵۱ نفر بود که از بین آنها و بر اساس جدول کرجسی و مورگان تعداد ۱۸۴نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند جهت گردآوری اطلاعات از سه پرسشنامه ی استاندارد اخلاق حرفه ای کادوزیر ۲۰۰۲، فرهنگ سازمانی کامرون و کوئین ۲۰۰۶ و مسئولیت پذیری اجتماعی سازمان کارول ۱۹۹۱ استفاده شد نتایج بدست آمده از سنجش فرضیه های تحقیق با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ و Smar PLS و آزمون تحلیل مسیر نشان داد؛ فرهنگ سازمانی در اخلاق حرفه ای مدیران آموزشی با میانجیگری مسئولیت پذیری معلمان تاثیر دارد P

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محسن جمشیدپور

دانشجوی ارشد رشته ی تاریخ و فلسفه ی آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور مرکز همدان

زینب مقدم

دکترای رشته ی مدیریت آموزشی دانشگاه دولتی ارومیه

�مشیدپور، محسن و مقدم، زینب،1402،مطالعه رابطه بین فرهنگ سازمانی و اخلاق حرفه ای مدیران با میانجیگری مسئولیت پذیری معلمان در مدارس دوره ابتدایی،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402