مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

مقایسه راهبردهای تنظیم هیجان، کنترل عواطف و جهت گیری زندگی (خوش بینی، بدبینی) در زنان شاغل و خانه دار

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر مقایسه راهبردهای تنظیم هیجان، کنترل عواطف و جهتگیری زندگی خوشبینی، بدبینی در زنان شاغل و خانه دار بود با توجه به موضوع و هدف پژوهش، روش پژوهش حاضر علی مقایسه ای بود که در پژوهش حاضر جامعه ی آماری شامل زنان شاغل فرهنگی و خانه دار منطقه ۱۵ شهر مشهد در سال ۱۴۰۰ ۱۴۰۱ بودند در این پژوهش به روش نمونه گیری تصادفی طبقهای و برای تعمیم پذیری بیشتر نتایج حجم هر دو گروه ۵۰ زن انتخاب شد و در مجموع ۱۰۰نفر وارد پژوهش شدند به این صورت که ۵۰ زن شاغل معلم و ۵۰ زن خانهدار منطقه ۱۵ شهر مشهد به عنوان نمونه انتخاب شدند ابزار پژوهش، پرسشنامه های راهبردهای تنظیم هیجان گارنفسکی ۲۰۰۱ ، کنترل عواطف ویلیامز و چامبلس ۱۹۹۷ و جهتگیری زندگی چانگ و همکاران ۱۹۹۷ بود جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون لون، کلوموگروف اسمیرنف جهت نرمال بودن توزیع دادها، تحلیل واریانس چندمتغیره و یکراهه و تحلیل تی مستقل استفاده شد نتایج نشان داد بین راهبردهای تنظیم هیجان، کنترل عواطف و جهتگیری زندگی خوشبینی، بدبینی در زنان شاغل و خانه دار تفاوت وجود دارد، به طوری که راهبردهای تنظیم هیجان زنان شاغل ۸۲/۹۴ نسبت به زنان خانهدار ۵۸/۱۶ بالاتر بود، کنترل عواطف زنان شاغل ۲۴۳/۶۴ نسبت به زنان خانهدار ۱۵۰/۵۴ بهتر بود، همچنین زنان شاغل ۳۱/۰۴ نسبت به زنان خانه دار بدبینتر ۱۲/۴۶ و زنان خانه دار ۱۸/۴۲ نسبت به زنان شاغل ۸/۹۴ خوشبین تر میباشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر فاطمه اسلامی مقدم

فاطمه اسلامی مقدم

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کاشمر، استان خراسان رضوی

تصویر اعظم السادات ابریشمی

اعظم السادات ابریشمی

کارشناس ارشد علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بردسکن، استان خراسان رضوی

شیوه ارجاع

�سلامی مقدم، فاطمه و ابریشمی، اعظم السادات،1402،مقایسه راهبردهای تنظیم هیجان، کنترل عواطف و جهت گیری زندگی (خوش بینی، بدبینی) در زنان شاغل و خانه دار،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۰۹۱ مشاهده

بررسی رابطه بین اضطراب و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین استرس و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی است برای این منظور، از روش تح…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۶۸۶ مشاهده

مطالعه ای بر جایگاه اقتصاد آموزشی در آموزش و پرورش ایران

اقتصاد آموزش و پرورش شاخه ای از علم اقتصاد میباشد که به بررسی کاربرد صحیح منابع در آموزش و پرورش میپرداز…

آموزش و پرورشسرمایه گذاریتربیت نیروی انسانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۴۲۸ مشاهده

چالش ها و راهکار های آموزش الفبا به کودکان دیر آموز

هدف این پژوهش کمک به درک شدن کودکان دیر آموز توسط اولیا و معلمان و همچنین کمک به معلمان و اولیا در ارتقا…

کودکان دیر آموزدانش آموزمعلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۵۸ مشاهده

ارزشیابی در آموزش و پرورش

ارزشیابی در آموزش و پرورش فرایندی است که برای اندازه گیری پیشرفت و یادگیری فراگیران و ارزیابی عملکرد مدر…

ارزشیابیفرآیندسیستم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۱۸ مشاهده

تاثیر مطالعه و کتابخوانی بر سلامت روح و جسم انسان- مطالعه مروری

سلامت روان حالتی از رفاه است که در آن فرد تواناییهایش را باز میشناساند روان در واژه با روح نیز برابر دان…

کتابمطالعهشاهین شهر.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۶۷ مشاهده

سوگ در کودکان و پذیرش مرگ

در میان فقدان های متعددی که ممکن است کودکان تجربه کنند بی تردید مرگ یکی از والدین ضربه ی فاجعه انگیزی بر…

فقدانمرگسوگ