مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

پیش بینی میزان ذهن خوانی بر اساس اضطراب ، سبک دلبستگی و تنظیم هیجان در افراد بالای ۱۸ سال شهر تهران

چکیده مقاله

مطالعه حاضر با هدف پیشبینی ذهنخوانی بر اساس اضطراب، سبک دلبستگی و تنظیم هیجان بود طرح تحقیق از نوع همبستگی و روش پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی بود جامعه آماری شامل کلیه افراد بالای ۱۸ سال شهر تهران در سال ۱۴۰۱ و حجم نمونه شامل ۳۰۹ نفر بود که توسط پرسشنامهای اینترنتی نمونه گیری شد ابزار این پژوهش آزمون ذهن خوانی از طریق چشم بارن و کوهن، ۲۰۰۱، مقیاس سبکهای دلبستگی، مقیاس تنظیم هیجان ERQ و مقیاس اضطراب بک BAI بود و جهت تحلیل داده ها از تحلیل رگرسیون استفاده شد نتایج حاصل از این پژوهش نشان دادند سبک دلبستگی اجتنابی با همبستگی معکوس منفی ۰/۱۸ و همچنین اضطراب هم به صورت همبستگی معکوس با همین مقدار، بیشترین ارتباط را با میزان ذهنخوانی دارا بودند سپس سبک دلبستگی دوسوگرا و تنظیم هیجان هم هر کدام با میزان ذهن خوانی با مقدار ۰/۱۴ و آلفای یک صدم ارتباط با ذهنخوانی داشتند یافته های این پژوهش نشان داد دلبستگی، تنظیم هیجان و همینطور اضطراب پیشبینی کننده ای برای مولفه ذهن خوانی محسوب میشوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر فاطمه اعرابی

فاطمه اعرابی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

تصویر سپیده کاردان

سپیده کاردان

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علامه طباطبایی

شیوه ارجاع

�سن اصفهانی، مصطفی و سهرابی اسمرود، فرامرز و زمانپور، عنایت اله و اعرابی، فاطمه و کاردان، سپیده،1402،پیش بینی میزان ذهن خوانی بر اساس اضطراب ، سبک دلبستگی و تنظیم هیجان در افراد بالای ۱۸ سال شهر تهران،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۰۹۱ مشاهده

بررسی رابطه بین اضطراب و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین استرس و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی است برای این منظور، از روش تح…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۶۸۶ مشاهده

مطالعه ای بر جایگاه اقتصاد آموزشی در آموزش و پرورش ایران

اقتصاد آموزش و پرورش شاخه ای از علم اقتصاد میباشد که به بررسی کاربرد صحیح منابع در آموزش و پرورش میپرداز…

آموزش و پرورشسرمایه گذاریتربیت نیروی انسانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۴۲۸ مشاهده

چالش ها و راهکار های آموزش الفبا به کودکان دیر آموز

هدف این پژوهش کمک به درک شدن کودکان دیر آموز توسط اولیا و معلمان و همچنین کمک به معلمان و اولیا در ارتقا…

کودکان دیر آموزدانش آموزمعلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۵۸ مشاهده

ارزشیابی در آموزش و پرورش

ارزشیابی در آموزش و پرورش فرایندی است که برای اندازه گیری پیشرفت و یادگیری فراگیران و ارزیابی عملکرد مدر…

ارزشیابیفرآیندسیستم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۱۸ مشاهده

تاثیر مطالعه و کتابخوانی بر سلامت روح و جسم انسان- مطالعه مروری

سلامت روان حالتی از رفاه است که در آن فرد تواناییهایش را باز میشناساند روان در واژه با روح نیز برابر دان…

کتابمطالعهشاهین شهر.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۶۷ مشاهده

سوگ در کودکان و پذیرش مرگ

در میان فقدان های متعددی که ممکن است کودکان تجربه کنند بی تردید مرگ یکی از والدین ضربه ی فاجعه انگیزی بر…

فقدانمرگسوگ