چکیده مقاله
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای تنظیم هیجان و نشخوار فکری با هراس اجتماعی در دانشجویان دانشگاه آزاد اراک انجام شد روش: این تحقیق به روش مدل سازی معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مجذورات جزیی است از پرسشنامه های تنظیم هیجان شناختی، نشخوار فکری و هراس اجتماعی استفاده شد جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک در سال تحصیلی ۱۴۰۱ ۱۴۰۰ بودند که ۴۰۰ نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند یافته ها: میان تنظیم هیجان شناختی و نشخوار فکری با هراس اجتماعی با ضریب β به ترتیب برابر با ۰ ۱۹۵ و ۰ ۴۸۲ ، رابطه معناداری وجود داشت ۰۵/۰> P همچنین، نقش میانجی تنظیم هیجان شناختی و نشخوار فکری با هراس اجتماعی تایید شد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�میدی منش، کیانا و گل آقایی، فرزانه،1402،بررسی نقش واسطه ای تنظیم هیجان و نشخوار فکری با هراس اجتماعی در بین دانشجویان،هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی1 دی 1402