تاثیر انگلیسی صحبت کردن معلم روی مهارت لسنینگ بچه ها

چکیده مقاله

کودکان به طور خودکار از زبان اول خود استفاده می کنند چون برای آن ها راحت تر است و با استفاده ی آن احساس طبیعی بودن دارند به کار بردن انگلیسی برایشان طبیعی نیست اما می توانیم با در دسترس قرار دادن زبان و نیاز استفاده از آن، انها را برای انگلیسی صحبت کردن در کلاس تشویق کنیم معلم ها همچنین باید انگلیسی صحبت کردن را به آن ها گوشزد کنند چون امکان دارد در هیجان انجام فعالیت ها از زبان اول خود استفاده کنند هر معلم بایستی بتواند در جهت ارائه یک رویکرد قابل قبول از خویش، نسبت به رشته خود کاملا مسلط باشد دبیران زبان انگلیسی نیز برای این منظور باید حتما در کلاس درس مسلط بوده و به زبان لاتین سخن بگویند تا بتوانند دانش آموزان را نسبت به درس به شوق بیاورند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نذیر بلوچ

لیسانس آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان

�لوچ، نذیر،1402،تاثیر انگلیسی صحبت کردن معلم روی مهارت لسنینگ بچه ها،هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی1 دی 1402