چکیده مقاله
هدف پژوهش بررسی تاثیر بین بازی های کامپیوتری بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان مقطع ششم ابتدایی دخترانه درسال تحصیلی ۱۴۰۱ ۰۲ گنبدکاووس بوده است که جامعه ی اماری ان ۱۵۷۹ نفر بوده که از بین انها بر اساس جدولمورگان ۲۰۵ نمونه به صورت تصادفی ساده انتخاب شده است و به نمونه اماری انتخاب شده یک پرسش نامه ۱۲ سوالیرا جواب داداند،که در رابطه با بازی های کامپیوتری می باشد،همچنین معدل انها بررسی شده تا بتوانیم متوجه شویم که بازی های کامپیوتری بر روی پیشرفت تحصیلی دانش اموزان چگونه تاثیر می گذارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
فرجی، درنا،1402،تاثیر بازی های رایانه ای بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان،هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی1 دی 1402