مطالعه ای بر روش و شیوه های نوین آموزشی در دانشگاه های پیشرو جهان

چکیده مقاله

در دنیای امروز، بهره گیری از روش های نوین و خلاقانه آموزشی در دانشگاه های برتر جهان، کلید ارتقاء سطح علمی دانشجویان و تسریع پیشرفت کشورها در حوزه های مختلف است این پژوهش با هدف شناسایی و تحلیل جدیدترین شیوه های آموزشی در سه دانشگاه برجسته جهان بر اساس رتبه بندی شانگهای هاروارد، استنفورد و کمبریج انجام شده است روش تحقیق کتابخانه ای بوده و با بررسی منابع متنوع شامل کتاب ها، مقالات علمی، پایگاه های اینترنتی و منابع الکترونیکی، داده ها گردآوری شده اند نتایج نشان می دهد که این دانشگاه ها به شدت بر روش های خلاقانه و حل مسئله تاکید دارند؛ از جمله تشویق دانشجویان به کشف، نوآوری و کارآفرینی علاوه بر این، آموزش های الکترونیکی به عنوان یکی از موثرترین و در دسترس ترین ابزارهای یادگیری، نقش کلیدی در ارتقاء کیفیت آموزش و توانمندسازی دانشجویان ایفا می کند این یافته ها چشم اندازی نوین از آینده آموزش عالی ارائه می دهد که در آن خلاقیت، فناوری و دسترسی آسان به دانش، محور اصلی توسعه علمی هستند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه اسدی

دانشجوی کارشناسی مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قم

�سدی، معصومه،1404،مطالعه ای بر روش و شیوه های نوین آموزشی در دانشگاه های پیشرو جهان،بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی24 مرداد 1404 · تهران