چکیده مقاله
افت تحصیلی یکی از مهم ترین چالش های نظام های آموزشی است که علاوه بر کاهش کیفیت یادگیری، موجب افزایش ترک تحصیل، کاهش انگیزه و افت عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود پژوهش های آموزشی نشان می دهد که ارتباط موثر میان معلم و دانش آموز، یکی از عوامل کلیدی در پیشگیری از افت تحصیلی و افزایش انگیزه یادگیری است معلم با ایجاد فضایی مبتنی بر احترام، اعتماد، همدلی و تعامل سازنده، می تواند زمینه رشد علمی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان را فراهم کند هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر ارتباط موثر معلم و دانش آموز بر کاهش افت تحصیلی است این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای انجام شده است یافته ها نشان می دهد که ارتباط مثبت معلم و دانش آموز موجب افزایش انگیزه، تقویت اعتمادبه نفس، بهبود مشارکت در کلاس، کاهش اضطراب و در نهایت کاهش افت تحصیلی می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نوایی، میترا،1404،تاثیر ارتباط موثر معلم و دانش آموز بر کاهش افت تحصیلی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه