مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

تاثیر فضای مجازی و شبکه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان مقطع متوسطه دوم شهر تهران انجام شد در دو دهه اخیر، نفوذ شبکه های اجتماعی و فضای مجازی به تمام ابعاد زندگی نوجوانان رسوخ کرده است و این گروه سنی ساعات قابل توجهی از روز را صرف فعالیت در پلتفرم هایی مانند اینستاگرام، تلگرام، شاد، ایتا و سایر پیام رسان ها می کنند با وجود مزایای آشکار این فناوری ها از جمله تسهیل ارتباط با همسالان، دسترسی به اطلاعات و فرصت های یادگیری، نگرانی های فزاینده ای در مورد تاثیرات منفی آن ها بر سلامت روان نوجوانان وجود دارد این مطالعه توصیفی همبستگی با مشارکت ۳۸۰ نفر از نوجوانان ۱۵ تا ۱۸ ساله شهر تهران به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انجام شد ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه اعتیاد به شبکه های اجتماعی، پرسشنامه سلامت روان شامل نشانه های جسمانی، اضطراب، اختلال عملکرد اجتماعی و افسردگی ، و پرسشنامه خودارضای نیازهای روان شناختی پایه بود یافته های پژوهش نشان داد که بین میانگین زمان استفاده روزانه از شبکه های اجتماعی و نمره کل سلامت روان رابطه منفی و معناداری وجود دارد ۰/۰۰۱p> ، ۰/۴۵ r= به عبارت دیگر، هر چه نوجوانان زمان بیشتری در فضای مجازی سپری کنند، سلامت روان آن ها ضعیف تر است در میان مولفه های سلامت روان، «افسردگی» و «اضطراب» بیشترین همبستگی را با استفاده از شبکه های اجتماعی نشان دادند همچنین نتایج نشان داد که بین استفاده از شبکه های اجتماعی و «خودارضای نیازهای روان شناختی پایه» نیاز به شایستگی، خودمختاری و تعلق رابطه منفی وجود دارد در مقابل، نوجوانانی که از شبکه های اجتماعی برای اهداف آموزشی و ارتباط با دوستان صمیمی استفاده می کردند، نسبت به نوجوانانی که برای مقایسه اجتماعی و فرار از واقعیت استفاده می کردند، سلامت روان بهتری داشتند در مجموع، یافته ها نشان می دهد که فضای مجازی و شبکه های اجتماعی همچون یک شمشیر دو لبه عمل می کنند: استفاده متعادل و هدفمند می تواند مفید باشد، اما استفاده بی رویه، غیرفعال و مبتنی بر مقایسه اجتماعی، به طور معناداری سلامت روان نوجوانان را تهدید می کند بر اساس یافته ها، پیشنهادهای عملی برای والدین، معلمان و مشاوران مدارس ارائه گردیده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�سینی، سیده مونس،1404،تاثیر فضای مجازی و شبکه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۶۷۴ مشاهده

دشمن شناسی در اسلام (با تکیه بر قرآن، حدیث وبیانات امام خمینی و رهبری)

هدف این پژوهش تبیین مبانی، معیارها و اصول دشمن شناسی از منظر اسلام با تاکید بر منابع اصیل دینی قرآن و اح…

دشمن شناسیقرآنبصیرت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۲۹۷ مشاهده

تبیین مبانی، ابعاد و کارکردهای فریضتین امر به معروف و نهی از منکر به عنوان دو وظیفه محوری در اسلام

هدف این پژوهش تبیین مبانی، ابعاد و کارکردهای فریضتین امر به معروف و نهی از منکر به عنوان دو وظیفه محوری…

امر به معروفنهی از منکرنظارت همگانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۳۰ مشاهده

اقتصاد مقاومتی در سایه وحدت ملی و امنیت ملی

اقتصاد مقاومتی به عنوان الگویی بومی از توسعه، تنها در بستری از انسجام اجتماعی و امنیت فراگیر امکان شکوفا…

وحدت ملیاقتصاد مقاومتیامنیت ملی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۳۹ مشاهده

تاثیر بازی های آموزشی بر ارتقای مشارکت فعال دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی

بازی های آموزشی در سال های اخیر به عنوان یکی از راهبردهای نوین برای خروج از رویه های سنتی و افزایش انگیز…

بازی های آموزشیمشارکت فعالمشارکت رفتاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۰ مشاهده

تاثیر جنگ های اخیر بر روند اموزش و پرورش

جنگ های اخیر در نقاط مختلف جهان تاثیرات گسترده ای بر نظام آموزش و پرورش داشته اند تخریب مدارس و مراکز آم…

آموزش و پرورشمدارسآوارگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۹ مشاهده

بهینه سازی سبد سرمایه گذاری با روش های ریاضی

پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه کارایی روش های مختلف ریاضی در بهینه سازی سبد سرمایه گذاری شامل روش کلاس…

الگوریتم ژنتیکالگوریتم ازدحام ذراتروش میانگین-واریانس