چکیده مقاله
در دهه های اخیر، ظهور «نسل آلفا» کودکان متولد سال ۲۰۱۰ به بعد موجب تحول عمیقی در شیوه های اجتماعی، هیجانی و ارتباطی خانواده ها شده است این نسل نخستین گروه بشری است که از بدو کودکی در محیطی کاملا دیجیتال و متصل به فناوری رشد کرده اند در چنین بستر اجتماعی جدیدی، تطبیق هیجانی والدین با فرزندان نسل آلفا به مسئله ای حیاتی در روان شناسی خانواده و تعلیم و تربیت بدل شده است پژوهش های اخیر نشان می دهد که هم بستگی هیجانی Emotional Attunement میان والد و کودک، نقشی کلیدی در رشد سلامت روان، تنظیم هیجان و شکل گیری روابط پایدار دارد Gottman, ۲۰۱۷؛ سیف، ۱۳۹۹ در مقابل، شکاف دیجیتالی و سبک های تربیتی نامتوازن می تواند موجب بروز ناهماهنگی هیجانی و افزایش تعارض های والد–فرزندی گردد Twenge, ۲۰۲۰ این مقاله مروری با تحلیل نظام مند مطالعات داخلی و بین المللی ۲۰۱۰–۲۰۲۵ ، به بررسی ابعاد نظری و عملی سازگاری هیجانی والدین با فرزندان نسل آلفا پرداخته است نتایج مرور نشان می دهد که آگاهی هیجانی والدین، مهارت همدلی دیجیتال و تنظیم هیجان در فضای فناوری محور، عوامل پیش بینی کننده کلیدی رابطه سازگارانه میان والدین و فرزندان آلفا هستند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مشهوری، فاطمه،1404،تطبیق هیجانی والدین با فرزندان نسل آلفا،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه