تعلیم و تربیت دانش آموزان در پرتو آموزه های اسلامی

چکیده مقاله

تعلیم و تربیت دانش آموزان یکی از مهم ترین ارکان شکل گیری شخصیت فردی و اجتماعی انسان و از عوامل اساسی پیشرفت جوامع به شمار می رود در دیدگاه اسلامی، تعلیم و تربیت فرایندی جامع و هدفمند است که علاوه بر انتقال دانش و مهارت ها، به پرورش ابعاد اخلاقی، معنوی، عقلانی و اجتماعی انسان توجه دارد هدف اصلی این فرایند، شکوفایی استعدادهای فطری انسان و هدایت او به سوی کمال و سعادت است این مقاله با رویکردی تحلیلی و با بهره گیری از منابع اسلامی، آثار اندیشمندان حوزه تعلیم و تربیت و پژوهش های علمی، به بررسی مفهوم تعلیم و تربیت، اهداف آن در نظام تربیتی اسلام، اصول و روش های تربیت دانش آموزان و نقش معلم و مدرسه در این فرایند پرداخته است یافته های پژوهش نشان می دهد که تربیت صحیح دانش آموزان مستلزم توجه همزمان به آموزش علمی، پرورش اخلاقی و تقویت باورهای دینی است همچنین به کارگیری اصولی مانند توجه به فطرت انسانی، رعایت رفق و مدارا، استفاده از الگوهای تربیتی مناسب و توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان می تواند نقش موثری در تحقق اهداف تربیتی داشته باشد در این میان، معلمان و محیط مدرسه به عنوان دو عامل مهم تربیتی، نقش اساسی در شکل گیری شخصیت دانش آموزان ایفا می کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدی نظری

گروه مدیریت دولتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور، اسلام آبادغرب، ایران

نظری، مهدی،1404،تعلیم و تربیت دانش آموزان در پرتو آموزه های اسلامی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه