چکیده مقاله
تحول دیجیتال با گسترش فناوری های نوین، شیوه های آموزش، یادگیری و مدیریت آموزشی را دگرگون ساخته است در چنین شرایطی، معلمان برای ایفای نقش موثر در فرآیند تعلیم و تربیت، نیازمند توسعه مستمر شایستگی های حرفه ای خود هستند شایستگی هایی مانند سواد دیجیتال، توانایی استفاده از فناوری های آموزشی، طراحی محتوای الکترونیکی، مدیریت کلاس های هوشمند و یادگیری مادام العمر از مهم ترین الزامات حرفه ای معلمان در عصر تحول دیجیتال محسوب می شوند هدف پژوهش حاضر بررسی ابعاد توسعه شایستگی های حرفه ای معلمان در عصر تحول دیجیتال است این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای انجام شده است یافته ها نشان می دهد که توسعه مهارت های دیجیتال، ارتقای دانش تخصصی، تقویت خلاقیت آموزشی، استفاده از هوش مصنوعی و آموزش های ضمن خدمت، نقش مهمی در افزایش کیفیت عملکرد معلمان و بهبود فرآیند یاددهی یادگیری دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�عادتی، سکینه و حسینی دادوکلائی، مریم و صفرپور، زینب،1404،توسعه شایستگی های حرفه ای معلمان در عصر تحول دیجیتال،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه