چکیده مقاله
هدف از این پژوهش، بررسی و مقایسه ناسازگاری کودکان پیش دبستانی ۴ تا ۶ ساله دارای مادر شاغل و مادر خانه دار بود روش پژوهش از نوع علی مقایسه ای بود جامعه آماری شامل کلیه کودکان پیش دبستانی به همراه مادرانشان در شهرستان آبادان در سال تحصیلی ۱۴۰۴ ۱۴۰۵ بود نمونه آماری به روش خوشه ای چندمرحله ای و هدفمند انتخاب شد و شامل ۶۰ کودک ۳۰ کودک دارای مادر شاغل و ۳۰ کودک دارای مادر خانه دار بود ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه غربالگری رفتاری کودکان CBCL بود داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون t مستقل تحلیل شدند نتایج نشان داد که بین ناسازگاری کلی کودکان پیش دبستانی دارای مادر شاغل و خانه دار تفاوت معناداری وجود دارد همچنین در زیرمقیاس های مشکالت رفتاری، مشکالت عاطفی و مشکالت توجه و تمرکز تفاوت معنادار مشاهده شد، به طوری که کودکان دارای مادر شاغل ناسازگاری بیشتری تجربه کردند اما در مشکالت اجتماعی و مشکالت خواب و غذا تفاوت معناداری یافت نشد این یافته ها حاکی از آن است که وضعیت شغلی مادر می تواند عامل مهمی در بروز برخی انواع ناسازگاری در کودکان باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�مادی، اسراء و محمودی گهروئی، مرضیه،1404،مقایسه ناسازگاری کودکان پیش دبستانی دارای مادر شاغل و خانه دار در شهرستان آبادان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه