نقش دبیر شیمی در ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان دوره متوسطه دوم

چکیده مقاله

درس شیمی یکی از مهم ترین دروس علوم پایه در دوره متوسطه دوم است که نقش اساسی در پرورش تفکر علمی، مهارت های حل مسئله و آمادگی دانش آموزان برای ادامه تحصیل در رشته های علوم تجربی، پزشکی، مهندسی و علوم پایه دارد کیفیت آموزش این درس تا حد زیادی به دانش تخصصی، مهارت های آموزشی و توانایی دبیر شیمی در ایجاد محیطی فعال و انگیزه بخش وابسته است هدف پژوهش حاضر بررسی نقش دبیر شیمی در ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان دوره متوسطه دوم است این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای انجام شده است یافته ها نشان می دهد که استفاده از روش های تدریس فعال، انجام فعالیت های آزمایشگاهی، بهره گیری از فناوری های آموزشی، ارزشیابی مستمر و ایجاد انگیزه در دانش آموزان، نقش مهمی در افزایش کیفیت یادگیری و موفقیت تحصیلی آنان دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عزیزاله بیکلری

کارشناس ارشد شیمی ، دبیر

�یکلری، عزیزاله،1404،نقش دبیر شیمی در ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان دوره متوسطه دوم،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه