چکیده مقاله
مدارس به دلیل تراکم جمعیتی، تماس نزدیک و سیستم ایمنی نابالغ دانش آموزان، یکی از مهم ترین کانون های شیوع بیماری های واگیر محسوب می شوند و در این میان، مراقب سلامت به عنوان اولین خط دفاعی در محیط مدرسه، نقشی بی بدیل در شناسایی زودهنگام موارد مشکوک و پیشگیری از انتقال بیماری دارد با وجود این جایگاه راهبردی، هنوز بسیاری از سیاست گذاران و مجریان آموزشی از دامنه وظایف و ظرفیت های این نیروی تخصصی آگاهی کافی ندارند، ازاین رو این مقاله مروری با هدف تبیین نظام مند نقش مراقب سلامت در شناسایی و کنترل بیماری های واگیر در مدارس انجام شده است بررسی منابع معتبر نشان می دهد که مراقب سلامت با انجام غربالگری روزانه علائم تنفسی و گوارشی، نظارت دقیق بر کارت واکسیناسیون دانش آموزان جدید و یادآوری دوزهای فراموش شده، آموزش مستمر بهداشت فردی از جمله شست وشوی صحیح دست ها و آداب سرفه به دانش آموزان و کارکنان، کنترل بهداشت محیط مدرسه شامل تهویه کلاس ها، ضدعفونی سطوح پرتماس و نظارت بر بوفه، و همچنین هماهنگی موثر با شبکه بهداشت برای گزارش دهی سریع موارد مشکوک، نقش کلیدی در قطع زنجیره انتقال ایفا می کند علاوه بر این، وجود پروتکل های روشن برای ایزوله سازی موقت دانش آموزان علامت دار و برقراری ارتباط شفاف با خانواده ها در مورد علائم هشداردهنده، کارایی این نقش را به طور چشمگیری افزایش می دهد با این حال، چالش هایی همچون کمبود نیروی انسانی، نبود فضای ایزوله مناسب، تداخل وظایف بین سازمانی و بی اعتنایی برخی والدین، عملکرد مطلوب مراقبان سلامت را با مانع مواجه می سازد در مجموع، توانمندسازی، افزایش تعداد و حمایت همه جانبه از مراقبان سلامت، نه تنها از بروز همه گیری های مدرسه ای جلوگیری می کند، بلکه به عنوان یک سرمایه گذاری موثر در ارتقای سلامت خانواده و جامعه نیز محسوب می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
فائزه کریمی
کارشناسی پرستاری از دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، مراقب سلامت مربی بهداشت ، اداره آموزش و پرورش شهرستان ارومیه
شیوه ارجاع
کریمی، فائزه،1404،نقش مراقب سلامت در شناسایی و پیشگیری از بیماری های واگیر در مدارس،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه