نقش هنرهای تجسمی در ارتقای خلاقیت و یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

چکیده مقاله

هنرهای تجسمی یکی از مهم ترین ابزارهای آموزشی در نظام تعلیم و تربیت محسوب می شوند که نقش موثری در رشد فکری، عاطفی، اجتماعی و آموزشی دانش آموزان ایفا می کنند آموزش هنر به کودکان فرصت می دهد تا افکار، احساسات و تجربیات خود را از طریق فعالیت هایی همچون نقاشی، طراحی، کاردستی و سایر فعالیت های خلاقانه بیان کنند هدف پژوهش حاضر بررسی نقش هنرهای تجسمی در ارتقای خلاقیت و بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی است این پژوهش به روش توصیفی تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای انجام شده است نتایج نشان می دهد که آموزش هنرهای تجسمی موجب افزایش خلاقیت، تقویت مهارت های شناختی، ارتقای اعتماد به نفس، بهبود روابط اجتماعی و افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان می شود همچنین بهره گیری از فعالیت های هنری در فرآیند تدریس می تواند یادگیری را عمیق تر، ماندگارتر و جذاب تر سازد بر این اساس، توجه به آموزش هنر در مدارس ابتدایی و فراهم کردن امکانات لازم برای اجرای برنامه های هنری از ضرورت های نظام آموزشی به شمار می رود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شهربانو فدایی

کارشناس هنرهای تجسمی، دانشگاه فرهنگیان اهواز

فدایی، شهربانو،1404،نقش هنرهای تجسمی در ارتقای خلاقیت و یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه