نقش وزرات کشور در تحقق حکمرانی مطلوب و ارتقای کارآمدی نظام اداری ایران

چکیده مقاله

حکمرانی مطلوب به عنوان یکی از مهم ترین مفاهیم در عرصه مدیریت عمومی و توسعه سیاسی، همواره مورد توجه اندیشمندان، سیاست گذاران و مجریان نظام های اداری در سطح جهانی قرار داشته است در این میان، وزارت کشور به عنوان یکی از کهن ترین و تاثیرگذارترین نهادهای حاکمیتی در ایران، نقشی بی بدیل در تحقق مولفه های حکمرانی خوب و ارتقای کارآمدی نظام اداری ایفا می کند این وزارتخانه با برخورداری از ساختاری گسترده و شبکه ای از ارتباطات نهادی در سطوح محلی، استانی و ملی، می تواند به عنوان محور اصلی تحول اداری و نهادی در کشور عمل نماید پژوهش حاضر با رویکردی تحلیلی توصیفی و با بهره گیری از مطالعات کتابخانه ای و اسنادی، به تبیین نقش و جایگاه وزارت کشور در تحقق حکمرانی مطلوب و ارتقای کارآمدی نظام اداری جمهوری اسلامی ایران می پردازد یافته های تحقیق نشان می دهد که وزارت کشور از طریق سیاست گذاری محلی، نظارت بر انتخابات، مدیریت بحران، ساماندهی امور اجتماعی و فرهنگی، پیاده سازی سیستم های نوین اداری، شفاف سازی فرآیندها، مبارزه با فساد اداری، توانمندسازی نیروی انسانی و گسترش مشارکت مردمی، می تواند گام های موثری در جهت تحقق شاخص های حکمرانی مطلوب شامل پاسخگویی، شفافیت، حاکمیت قانون، عدالت، کارایی و اثربخشی بردارد با این وجود، موانع ساختاری، چالش های قانونی، محدودیت های مالی و همچنین مسائل فرهنگی و اجتماعی، اجرای کامل این نقش ها را با دشواری مواجه ساخته است در پایان، راهکارهایی نظیر بازنگری در قوانین و مقررات، توزیع متوازن اختیارات، استقرار نظام ارزیابی عملکرد، هوشمندسازی فرآیندهای اداری و ارتقای سرمایه اجتماعی برای بهبود کارکردهای وزارت کشور ارائه گردیده است همچنین، ضرورت هم افزایی میان این وزارتخانه با سایر نهادهای دولتی، بخش خصوصی و جامعه مدنی به منظور دستیابی به حکمرانی مشارکتی و کارآمد، به عنوان یکی از محورهای اساسی تحول آتی مطرح می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علیرضا بابازاده

کارشناس ارشد علوم سیاسی و روابط بین الملل دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج

�ابازاده، علیرضا،1404،نقش وزرات کشور در تحقق حکمرانی مطلوب و ارتقای کارآمدی نظام اداری ایران،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه