نقشه راه جامع انتخاب رشته تحصیلی و شناسایی مسیر شغلی آینده بر اساس استانداردهای استعدادیابی و علایق فردی

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف تدوین نقشه راه جامع انتخاب رشته تحصیلی و شناسایی مسیر شغلی آینده بر اساس استانداردهای استعدادیابی و علایق فردی انجام شد انتخاب رشته تحصیلی یکی از سرنوشت سازترین تصمیمات زندگی هر فرد است که مسیر تحصیلی، شغلی و حتی کیفیت زندگی آینده او را تعیین می کند با این حال، آمارها نشان می دهد که درصد قابل توجهی از دانش آموزان و دانشجویان از انتخاب خود ناراضی هستند و این نارضایتی ریشه در عدم توجه به سه مولفه اساسی دارد: استعدادهای ذاتی، علایق شخصی، و نیازهای بازار کار در این مطالعه کیفی از نوع تحلیل محتوای جهت دار و با بهره گیری از روش دلفی سه مرحله ای، ۳۵ نفر از خبرگان شامل مشاوران تحصیلی با تجربه، روان شناسان صنعتی سازمانی، متخصصان منابع انسانی و کارشناسان برنامه ریزی آموزشی مشارکت داشتند یافته های پژوهش منجر به استخراج یک نقشه راه هفت مرحله ای برای انتخاب رشته تحصیلی و مسیر شغلی شد: مرحله اول خودشناسی و شناسایی استعدادهای ذاتی با استفاده از تست های معتبر مانند نظریه هوش های چندگانه گاردنر و پرسشنامه شخصیت شناسی ، مرحله دوم شناسایی علایق و ارزش های شخصی، مرحله سوم آشنایی با مشاغل و رشته های تحصیلی مختلف، مرحله چهارم تطبیق استعدادها و علایق با رشته ها و مشاغل موجود، مرحله پنجم بررسی بازار کار و آینده شغلی، مرحله ششم تصمیم گیری نهایی و انتخاب آگاهانه، و مرحله هفتم برنامه ریزی عملیاتی و مسیریابی پیشرفت همچنین، نتایج نشان داد که مهم ترین موانع انتخاب رشته صحیح عبارتند از: فشار خانواده و جامعه ۷۸ درصد ، ناآگاهی از استعدادها و علایق شخصی ۷۲ درصد ، عدم آشنایی با بازار کار و آینده شغلی رشته ها ۶۸ درصد ، و نداشتن مشاوره تخصصی و استاندارد ۶۴ درصد در مجموع، نتایج این پژوهش نشان می دهد که انتخاب رشته تحصیلی و مسیر شغلی نباید صرفا بر اساس نمرات کنکور، فشار خانواده یا مدگرایی اجتماعی انجام شود، بلکه نیازمند یک فرایند نظام مند، چندمرحله ای و مبتنی بر شواهد علمی تست های استاندارد، مشاوره تخصصی، و تحلیل بازار کار است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حسن کاملی بازه

کارشناسی ارشد روانشناسی مثبتگرا مقطع تدریس: متوسطه اول_مشاور آموزش و پرورش شهر: مشهد

نسرین آفتاب

گرافیک از دانشگاه نبی اکرم تبریز مقطع تدریس : هنرآموز متوسطه دوم آموزش و پرورش شهرستان مرند

نسرین مهربان

کارشناسی حسابداری متوسطه دوم شهرستان زرین دشت

کاملی بازه، حسن و آفتاب، نسرین و مهربان، نسرین،1404،نقشه راه جامع انتخاب رشته تحصیلی و شناسایی مسیر شغلی آینده بر اساس استانداردهای استعدادیابی و علایق فردی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه