پیش بینی نقش رهبری اخلاقی در سلامت سازمانی با تاکید بر جایگاه میانجی مدیریت دانش

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی نقش رهبری اخلاقی در شکل گیری و ارتقای سلامت سازمانی انجام شده و در این میان، مدیریت دانش به عنوان یک سازوکار میانجی مورد توجه قرار گرفته است مطالعه حاضر از نوع مروری توصیفی بوده و تلاش کرده با استفاده از تحلیل محتوای کیفی، مجموعه ای از پژوهش های داخلی و خارجی مرتبط را مورد بررسی و مقایسه قرار دهد مرور ادبیات نشان می دهد که رهبری اخلاقی، از طریق ایجاد فضایی مبتنی بر اعتماد، شفافیت و عدالت سازمانی، شرایطی فراهم می کند که در آن جریان دانش در سازمان روان تر و طبیعی تر شکل می گیرد در چنین فضایی، کارکنان نه تنها تمایل بیشتری به اشتراک گذاری تجربه ها و اطلاعات خود دارند، بلکه در فرایند یادگیری سازمانی نیز فعال تر عمل می کنند از سوی دیگر، مدیریت دانش نیز صرفا یک سازوکار فنی یا اجرایی نیست، بلکه به عنوان یک ظرفیت رفتاری–سازمانی، می تواند بر کیفیت تصمیم گیری، میزان همکاری و در نهایت بر سلامت کلی سازمان اثر بگذارد در جمع بندی می توان گفت که سلامت سازمانی در بسیاری از موارد نه نتیجه یک عامل منفرد، بلکه حاصل تعامل چند لایه میان رهبری، فرهنگ و جریان دانش است در این میان، رهبری اخلاقی نقش آغازگر و مدیریت دانش نقش تقویت کننده و واسطه ای دارد سازمان هایی که این دو حوزه را هم زمان توسعه می دهند، معمولا از پایداری و کارایی بالاتری برخوردارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

لعیا مریخی شهریور

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

مریم لطفی آذر

لیسانس آموزش ابتدایی

اسما سقای اردبیلی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

مریخی شهریور، لعیا و لطفی آذر، مریم و سقای اردبیلی، اسما،1404،پیش بینی نقش رهبری اخلاقی در سلامت سازمانی با تاکید بر جایگاه میانجی مدیریت دانش،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه