چکیده مقاله
تحول دیجیتال و گسترش فناوری های نوین، مفهوم آموزش و پرورش هوشمند را به یکی از مهم ترین رویکردهای نظام های آموزشی جهان تبدیل کرده است آموزش و پرورش هوشمند با بهره گیری از فناوری های اطلاعات و ارتباطات، هوش مصنوعی، یادگیری الکترونیکی، تحلیل داده های آموزشی و محیط های یادگیری تعاملی، زمینه ارتقای کیفیت آموزش، شخصی سازی یادگیری و افزایش اثربخشی فرآیندهای آموزشی را فراهم می کند با این حال، تحقق این رویکرد با چالش هایی مانند کمبود زیرساخت های فناوری، شکاف دیجیتال، ضعف مهارت های دیجیتال معلمان، مسائل امنیت اطلاعات و مقاومت در برابر تغییر نیز همراه است هدف پژوهش حاضر بررسی الزامات، فرصت ها و چالش های پیش روی آموزش و پرورش هوشمند است این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای انجام شده است یافته ها نشان می دهد که توسعه زیرساخت های فناوری، توانمندسازی حرفه ای معلمان، اصلاح برنامه های درسی، تدوین سیاست های حمایتی و گسترش فرهنگ نوآوری، از مهم ترین پیش نیازهای استقرار آموزش و پرورش هوشمند محسوب می شوند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کمالی، معصومه و لطفی، مجید،1404،آموزش و پرورش هوشمند؛ الزامات، فرصت ها و چالش های پیش رو،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه