از مدرسه پویا تا تحصیلی درخشان؛ بررسی نقش معلم و فناوری هوشمند

چکیده مقاله

مدرسه پویا و کارآمد، محیطی است که در آن معلم و فناوری هوشمند در کنار یکدیگر زمینه رشد علمی، مهارتی و انگیزشی دانش آموزان را فراهم می کنند هدف پژوهش حاضر بررسی نقش معلم و فناوری های هوشمند در ارتقای کیفیت فرایند یاددهی یادگیری و دستیابی به پیشرفت تحصیلی درخشان است در این رویکرد، معلم صرفا انتقال دهنده اطلاعات نیست، بلکه به عنوان هدایتگر، تسهیلگر و طراح تجربه های یادگیری، نقش اساسی در پرورش تفکر، خلاقیت و مشارکت دانش آموزان دارد از سوی دیگر، فناوری های هوشمند با فراهم کردن آموزش شخصی سازی شده، دسترسی سریع به منابع آموزشی، تحلیل عملکرد و ارائه بازخورد، ظرفیت های جدیدی برای بهبود یادگیری ایجاد کرده اند یافته های مورد بررسی نشان می دهد که بهره گیری هدفمند از فناوری، در صورت همراهی با مهارت حرفه ای و نقش فعال معلم، می تواند انگیزه تحصیلی، مشارکت آموزشی و کیفیت یادگیری را افزایش دهد بنابراین، تلفیق هوشمندانه توانمندی های انسانی معلم با امکانات فناوری، یکی از الزامات مدرسه پویا و یادگیری اثربخش است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ژاله لطیفی

ارشد فلسفه

سیده فاطمه حسینی

ارشد جامعه شناسی

مهشاد کریمی

ارشدعلوم تربیتی،رشته تاریخ و فلسفه

لطیفی، ژاله و حسینی، سیده فاطمه و کریمی، مهشاد،1404،از مدرسه پویا تا تحصیلی درخشان؛ بررسی نقش معلم و فناوری هوشمند،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه